【題目】某人利用小球藻為實(shí)驗(yàn)材料做了下列實(shí)驗(yàn),最初各個(gè)試管中小球藻的量相同,葡萄糖足以維持酵母菌和乳酸菌較長(zhǎng)時(shí)間的生存繁殖需要,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)一:在相同培養(yǎng)液中,裝置a和b都抽去空氣并充入N2后分別培養(yǎng)小球藻,將兩個(gè)裝置都同時(shí)放在陽(yáng)光下。一段時(shí)間后觀察,B和C試管中小球藻數(shù)量更多的是______________,其原因是_______________________。
(2)實(shí)驗(yàn)二:通過(guò)通氣管向密閉容器中通入14CO2,密閉容器周?chē)泄潭ǖ某渥闱疫m宜的光源。當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到0.5s時(shí),發(fā)現(xiàn)l4C最先出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到5s時(shí),14C還出現(xiàn)在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中,該實(shí)驗(yàn)探究CO2中碳原子轉(zhuǎn)移路徑的方法稱(chēng)為______________,若用18O標(biāo)記CO2中的O原子,________(能、不能)在光合作用產(chǎn)生的O2中檢測(cè)到放射性。若由于實(shí)驗(yàn)條件突然改變導(dǎo)致C5的含量降低,這種改變最可能是_______________________。
(3)實(shí)驗(yàn)三:用高速離心法打破小球藻的葉綠體內(nèi)外膜后,類(lèi)囊體薄膜(即葉綠體的基粒,或稱(chēng)為囊狀結(jié)構(gòu)薄膜)和基質(zhì)都釋放出來(lái),然后離心除去體薄膜。黑暗條件下,在去掉類(lèi)囊體薄膜的基質(zhì)中加入ATP、NADPH和14CO2,結(jié)果一段時(shí)間后在這樣的基質(zhì)中可以檢出含14C的光合產(chǎn)物,由此可見(jiàn)光合作用中類(lèi)囊體薄膜的作用是進(jìn)行________反應(yīng),提供ATP和NADPH。在光合作用過(guò)程中NADPH的作用是______________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)三如果對(duì)去掉類(lèi)囊體薄膜的葉綠體基質(zhì)提供適宜光照,但不加入ATP和NADPH,結(jié)果沒(méi)有光合產(chǎn)物合成,其原因是_________________________。
【答案】 B 酵母菌無(wú)氧呼吸可產(chǎn)生CO2,供給小球藻進(jìn)行光合作用 同位素標(biāo)記法(同位素示蹤法) 不能 適當(dāng)增大CO2濃度 光 NADPH既提供活躍的化學(xué)能又作為還原劑 缺少類(lèi)囊體薄膜,不能進(jìn)行光反應(yīng),暗反應(yīng)缺少ATP和NADPH時(shí)不能進(jìn)行
【解析】試題分析:實(shí)驗(yàn)用了酵母菌、小球藻、乳酸菌,其中酵母菌和小球藻屬于真核生物,乳酸菌屬于原核生物中的細(xì)菌。因?yàn)檠b置中都抽去了空氣,因此酵母菌和乳酸菌均能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,但是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物不同。酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,乳酸菌無(wú)氧呼吸只產(chǎn)生乳酸。在光合作用的暗反應(yīng)中,二氧化碳中的C的轉(zhuǎn)移途徑為CO2→C3→(CH2O)。光合作用過(guò)程中,光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度均可影響光合速率,只是光照是通過(guò)光反應(yīng)進(jìn)而影響暗反應(yīng)的,二氧化碳是通過(guò)暗反應(yīng)進(jìn)而影響光反應(yīng)的。
(1)酵母菌能進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳,而乳酸菌只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,且不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,小球藻光合作用需要二氧化碳,所以B試管產(chǎn)生的小球藻數(shù)量更多。
(2)當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到0.5s時(shí),發(fā)現(xiàn)14C最先出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中,故小球藻類(lèi)似于C3植物。該實(shí)驗(yàn)探究CO2中碳原子轉(zhuǎn)移路徑的方法稱(chēng)為同位素標(biāo)記法。若用18O標(biāo)記 CO2中的O原子,不能在光合作用產(chǎn)生的O2中檢測(cè)到放射性,因光合作用產(chǎn)生的氧氣只來(lái)自于水。根據(jù)暗反應(yīng)中CO2固定和C3還原的反應(yīng)式可知,要想降低C5的含量,可降低光照或適當(dāng)增加二氧化碳的供應(yīng),但因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中有固定的充足且適宜的光源,故最可能的改變是適當(dāng)增大CO2濃度。
(3)類(lèi)囊體薄膜的光合作用光反應(yīng)的場(chǎng)所,其作用是為暗反應(yīng)提供ATP和[H];在基質(zhì)中加入ATP、[H]的作用分別是提供能量和還原劑。如果不加入上述物質(zhì)而只給予光照,則反應(yīng)不能進(jìn)行。在光合作用過(guò)程中NADPH的作用是既提供活躍的化學(xué)能又作為還原劑。
(4)實(shí)驗(yàn)三如果對(duì)去掉類(lèi)囊體薄膜的葉綠體基質(zhì)提供適宜光照,但不加入ATP和NADPH,結(jié)果沒(méi)有光合產(chǎn)物合成,其原因是缺少類(lèi)囊體薄膜,不能進(jìn)行光反應(yīng),暗反應(yīng)缺少ATP和NADPH時(shí)不能進(jìn)行。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小張要檢驗(yàn)自己磨的豆?jié){中是否含有蛋白質(zhì),應(yīng)選用的檢測(cè)試劑是( )
A.雙縮脲試劑
B.斐林試劑
C.碘液
D.蘇丹Ⅲ染液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中的草、鼠和蛇的數(shù)量變化情況。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)B曲線代表__________的數(shù)量變化情況,圖中A、B、C形成的食物鏈?zhǔn)?/span>_____________。
(2)鼠和蛇對(duì)草原中的物質(zhì)循環(huán)所起的作用是___________,若大量蛇被捕殺,則該生態(tài)系統(tǒng)的________能力降低。
(3)C同化的能量中,有些能量沒(méi)被利用,有些被利用了。被利用的能量包括________________。
(4)火災(zāi)后草原群落的恢復(fù),屬于___________演替。演替過(guò)程中,生態(tài)系統(tǒng)的__________穩(wěn)定性增強(qiáng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜,____________越多。
(2)若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙,則圖中的________可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲______(細(xì)胞器名稱(chēng))向乙運(yùn)輸“貨物”。
(3)溶酶體起源于乙____(細(xì)胞器名稱(chēng)),溶酶體酶的合成場(chǎng)所是____(細(xì)胞器名稱(chēng))。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解___________,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。
(4)該細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,引起靶細(xì)胞原有生理活動(dòng)發(fā)生變化,此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有___________的功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較哪項(xiàng)不正確?( 。
A.均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
B.需要的原料不同
C.所需酶的種類(lèi)不同
D.均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成
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【題目】在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的是
A.同源染色體配對(duì)(聯(lián)會(huì))
B.四分體中的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換
C.同源染色體彼此分離
D.著絲粒(點(diǎn))分裂
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【題目】吃食物過(guò)咸時(shí),就會(huì)產(chǎn)生渴的感覺(jué).產(chǎn)生渴覺(jué)的感受器和神經(jīng)中樞位于( 。
A.下丘腦和下丘腦
B.大腦皮層和下丘腦
C.下丘腦和大腦皮層
D.口腔上皮細(xì)胞和下丘腦
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【題目】下圖表示胰腺細(xì)胞合成與分泌相關(guān)蛋白質(zhì)的大體過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題;
(1)如果圖示細(xì)胞是一個(gè)腺泡細(xì)胞,分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸脫水縮合形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入__________進(jìn)行加工,形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。此細(xì)胞器可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì),到達(dá)_________,進(jìn)行進(jìn)一步的加工、修飾和包裝。
(2)如果圖示細(xì)胞是一個(gè)汗腺細(xì)胞,則細(xì)胞中與胰腺細(xì)胞相比明顯減少的細(xì)胞器是__________。
(3)在分泌過(guò)程中需要囊泡在細(xì)胞中穿梭來(lái)往,繁忙地運(yùn)輸著“貨物”,在其中起重要交通樞紐作用的是_____________。
(4)除囊泡外,參與酶分泌過(guò)程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)還有_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一片草原上的全部黃羊和一只黃羊的肺,在生命系統(tǒng)中分別屬于( )
A.種群和個(gè)體
B.群落和組織
C.種群和器官
D.群落和器官
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