【題目】人的卵原細(xì)胞中有46條染色體（不考慮同源染色體之間的互換），一個(gè)人的卵原細(xì)胞和一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后，可能形成的卵細(xì)胞的種類數(shù)分別是

A. 1和223 B. 223和1 C. 222和23 D. 223和46

【答案】B

【解析】人的卵原細(xì)胞中有46條染色體，即23對(duì)同源染色體，所以一個(gè)人的卵原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂最多可以形成223個(gè)卵細(xì)胞；一個(gè)卵原細(xì)胞而只能產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞，所以只有1種，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

（1）與②細(xì)胞相比，④細(xì)胞最根本的區(qū)別是________________。

（2）在結(jié)構(gòu)上與其他三種生物顯著不同的是_______（填序號(hào)），它的顯著特點(diǎn)是______________，生活及繁殖必須在____________內(nèi)才能進(jìn)行。

（3）圖中過(guò)量繁殖會(huì)引起“水華”的是_______（填序號(hào)），該細(xì)胞中含有______________，因此能夠利用光能進(jìn)行光合作用，人們把這種生物稱之為_(kāi)_____生物。

（4）從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析，圖中①對(duì)應(yīng)于___________層次。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞工程應(yīng)用的是（ ）

A．大規(guī)模生產(chǎn)干擾素．用于抵抗病毒引起的感染

B．為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞

C．大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、香料等

D．單克隆抗體的制備

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是

A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解

B. ①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀

C. ④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為儲(chǔ)能物質(zhì)

D. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞，④的合成與高爾基體有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由于乙肝病毒不能用動(dòng)物細(xì)胞來(lái)培養(yǎng)，因此無(wú)法用細(xì)胞培養(yǎng)的方法生產(chǎn)疫苗，但可用基因工程的方法進(jìn)行生產(chǎn)，現(xiàn)已知病毒的核心蛋白和表面抗原蛋白的氨基酸序列，生產(chǎn)示意圖如下，下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 生產(chǎn)乙肝疫苗的過(guò)程也達(dá)到了定向改造細(xì)菌的目的

B. 在①②過(guò)程中需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶

C. 用于生產(chǎn)疫苗的目的基因?yàn)榫幋a核心蛋白的基因和表面抗原蛋白基因

D. ③過(guò)程中細(xì)菌經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生大量新個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖A．B．C．D表示生物大分子，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）請(qǐng)依次寫(xiě)出上圖中X、Y所指示的元素：X為_(kāi)_______________，Y為_(kāi)_________。

（2）大分子物質(zhì)A的中文名稱是__________，其徹底水解產(chǎn)物有_______種。若要觀察A在細(xì)胞中的分布情況可選用試劑__________和 的混合染液。

（3）B具有多樣性，從b分析是由于 。

（4）物質(zhì)D為_(kāi)___________，其在細(xì)胞膜中的分布部位是__________。

（5）通常情況下，同一個(gè)人的肝細(xì)胞與骨骼肌細(xì)胞中A是 （相同或不同）原因是同一人的肝細(xì)胞與骨骼肌細(xì)胞都是由一個(gè)受精卵經(jīng)有絲分裂而來(lái)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與一個(gè)蘋(píng)果所屬的生命系統(tǒng)層次相同的是

A. 皮膚 B. 心臟、血管和血液 C. 一個(gè)菌落 D. 一只羊

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)不能說(shuō)明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是（ ）

A. 胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株

B. 轉(zhuǎn)入抗蟲(chóng)基因的棉花細(xì)胞培育出植株

C. 番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株

D. 紫色糯性玉米種子培育出植株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述，不正確的是

A. 所需微生物的主要區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核

B. 果汁發(fā)酵產(chǎn)生的酒精可用重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)為橙色來(lái)檢驗(yàn)

C. 制作果酒時(shí)應(yīng)先沖洗葡萄再除去枝梗

D. 醋酸的發(fā)酵溫度高于酒精的發(fā)酵溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案