果蠅是XY型性別決定的二倍體生物．在基因型為AaXBY果蠅產(chǎn)生的精子中，發(fā)現(xiàn)有基因組成為AaXBXB、AaXB、aXBXB的異常精子．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞分裂與精子的形成過(guò)程受基因的控制
B、AaXBXB精子的形成過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性
C、AaXB精子的產(chǎn)生是基因突變或染色體變異的結(jié)果
D、aXBXB精子的形成是減數(shù)第二次分裂異常導(dǎo)致的
考點(diǎn)：伴性遺傳,染色體數(shù)目的變異
專題：
分析：減數(shù)第一次分裂時(shí)，因?yàn)橥慈旧w分離，非同源染色體自由組合，所以一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級(jí)精母細(xì)胞；減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂，因此每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生2個(gè)基因型相同的精細(xì)胞．由此可見，一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子，但只有兩種基因型．
解答： 解：A、生物的一切性狀都受基因的控制，如細(xì)胞分裂與精子的形成過(guò)程是受基因控制的，A正確；
B、在精子的形成過(guò)程中，在減數(shù)分裂的兩次分裂的末期都發(fā)生了細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：一定的流動(dòng)性，B正確；
C、已知精原細(xì)胞的基因型是AaXBY，則AaXB精子的產(chǎn)生說(shuō)明位于同源染色體上等位基因A與a沒(méi)有分開，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，屬于染色體數(shù)目的變異，C錯(cuò)誤；
D、已知精原細(xì)胞的基因型是AaXBY，則aXBXB精子的形成說(shuō)明為姐妹染色單體上的B基因沒(méi)有分開而進(jìn)入了同一個(gè)精子，發(fā)生在減數(shù)第二次分裂，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了伴性遺傳、染色體數(shù)目的變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體內(nèi)有多種激素能夠調(diào)節(jié)血糖的含量，下列與此有關(guān)的表述中正確的是（　　）
A、胰島A細(xì)胞分泌的胰島素是惟一能夠降低血糖含量的激素
B、胰高血糖素可以抑制胰島素的分泌，促使血糖含量升高，與胰島素呈拮抗作用
C、腎上腺素是由腎臟分泌的，它能促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖，使血糖含量升高
D、當(dāng)血糖含量升高時(shí)，下丘腦可通過(guò)神經(jīng)的作用，使胰島素分泌增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

吞噬細(xì)胞可將侵人人體的病原體吞噬并降解，之后細(xì)胞表面出現(xiàn)抗原與MHC蛋白結(jié)合形成的復(fù)合物，該復(fù)合物可被某些淋巴細(xì)胞識(shí)別．相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、降解病原體的過(guò)程需要溶酶體參與
B、淋巴細(xì)胞識(shí)別復(fù)合物后立即增殖分化
C、復(fù)合物能被漿細(xì)胞識(shí)別
D、上述過(guò)程屬于非特異性免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞核具有什么功能？科學(xué)家通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)（見圖）進(jìn)行探究：①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無(wú)核的兩半，中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無(wú)核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能繼續(xù)分裂；②b部分分裂到16～32個(gè)細(xì)胞時(shí)，將一個(gè)細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化，進(jìn)而發(fā)育成胚胎．下列敘述中，正確的是（　　）
A、實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)
B、實(shí)驗(yàn)①中，應(yīng)該把a(bǔ)部分去掉，可以使實(shí)驗(yàn)更加準(zhǔn)確
C、實(shí)驗(yàn)②中，應(yīng)該把b 部分的細(xì)胞核全部擠入a部分，可以使實(shí)驗(yàn)更加準(zhǔn)確
D、實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)受精作用的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、合子中的染色體一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方
B、受精時(shí)，精子和卵細(xì)胞的染色體會(huì)合在一起
C、合子中全部的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方
D、合子中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于基因型和表現(xiàn)性的敘述，正確的是（　�。�
A、基因型不同，表現(xiàn)型可能相同
B、表現(xiàn)型相同，基因型一定相同
C、基因型不同，表現(xiàn)型一定不同
D、表現(xiàn)型不同，基因型一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在“觀察細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，理想的實(shí)驗(yàn)材料為（　�。�
A、成熟葉片B、洋蔥根尖
C、黃豆種子D、蝗蟲精巢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、該過(guò)程表明核糖體能沿①?gòu)淖笙蛴乙苿?dòng)
B、該過(guò)程的模板是脫氧核糖核酸，原料是氨基酸
C、該過(guò)程表明細(xì)胞可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
D、合成①的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核，而⑥一定附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示某動(dòng)物細(xì)胞DNA片段遺傳信息的傳遞過(guò)程，①～⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)．a(chǎn)、b、c表示生理過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（可能用到的密碼子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸、UAC-酪氨酸）

（1）反映遺傳信息表達(dá)的是
 
（填字母）過(guò)程，b過(guò)程所需的酶是
 
．②加工成熟的場(chǎng)所是
 
．
（2）圖中含有核糖的是
 
（填數(shù)字）；由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列是
 
．
（3）該DNA片段應(yīng)有
 
個(gè)游離的磷酸基，氫鍵有個(gè)，第三次復(fù)制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為
 
個(gè)．

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