A. | 愈傷組織經(jīng)脫分化形成植株的過程離不開植物激素的調(diào)節(jié) | |
B. | 至少需經(jīng)過兩次篩選才能獲得產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞 | |
C. | 通常選用囊胚或原腸胚進行胚胎移植 | |
D. | 聚乙二醇(PEG)可作為動物細胞融合的誘導劑 |
分析 1、植物組織培養(yǎng)過程:外植體$\stackrel{脫分化}{→}$愈傷組織$\stackrel{再分化}{→}$胚狀體→新植體.
2、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞;誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞;進行抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞;進行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體.
3、植物體細胞雜交和動物細胞融合的比較:
項目 | 細胞融合原理 | 細胞融合方法 | 誘導手段 | 用途 |
植物體細胞雜交 | 細胞膜的流動性,(細胞的全能性) | 去除細胞壁后誘導原生質(zhì)體融合 | 離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導 | 克服遠緣雜交不親和,獲得雜交植株 |
動物細胞融合 | 細胞膜的流動性 | 使細胞分散后,誘導細胞融合 | 離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導 | 制備單克隆抗體的技術(shù)之一 |
解答 解:A、愈傷組織經(jīng)再分化形成植株的過程離不開植物激素的調(diào)節(jié),A錯誤;
B、單克隆抗體制備過程中,至少需經(jīng)過兩次篩選才能獲得產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞,第一次是利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞,第二次是采用抗體陽性檢測的方法篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞,B正確;
C、通常選用桑椹胚或囊胚進行胚胎移植,C錯誤;
D、聚乙二醇既可誘導原生質(zhì)體融合,也可誘導動物細胞融合,D正確.
故選:BD.
點評 本題綜合考查細胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記植物組織培養(yǎng)的具體過程及條件;識記單克隆抗體的制備過程,掌握兩次篩選的方法及目的;識記胚胎移植的基本程序,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C3增多,C5減少,ADP增多 | B. | C3增多,C5增多,ADP增多 | ||
C. | C3減少,C5增多,ADP增多 | D. | C3增多,C5減少,ADP減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
時刻 | 0:00 | 3:00 | 6:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 18:00 | 21:00 | 24:00 |
植物Ⅰ氣孔導度 | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
植物Ⅱ氣孔導度 | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 象與鼠個體大小差異主要由細胞大小決定 | |
B. | 個體較大的原生動物(如草履蟲)會出現(xiàn)兩個細胞核,可以保證細胞正常的核質(zhì)比 | |
C. | 分裂的細胞都具有細胞周期,細胞周期的大部分時間處于分裂期 | |
D. | 用光學顯微鏡觀察細胞內(nèi)染色體的變化,可以看到一個細胞完整的細胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜具有選擇透過性 | B. | 細胞膜的表面有糖蛋白 | ||
C. | 細胞膜具有一定的流動性 | D. | 細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腺苷三磷酸可簡寫為A~P-P-P | |
B. | 葉肉細胞內(nèi)形成ATP的場所有葉綠體,線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì) | |
C. | 酶可以降低ATP合成過程中的活化能 | |
D. | ATP在細胞中含量少,但轉(zhuǎn)化迅速 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 長期營養(yǎng)不良 | B. | 皮膚局部接觸過敏原 | ||
C. | 淋巴管腔中有寄生絲蟲 | D. | 體內(nèi)產(chǎn)生大量抗利尿激素的抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示的離子過膜方式為協(xié)助擴散 | |
B. | 離子過膜有隨機性并消耗ATP中的能量 | |
C. | 磷脂的運動使離子過膜的通道自動開閉 | |
D. | 圖中離子過膜的正確順序是乙→丙→甲 |
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