A. | 各級(jí)消費(fèi)者的能量總和一定小于生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量 | |
B. | 生物圈的物質(zhì)是自給自足的,能量是需要不斷補(bǔ)充的 | |
C. | D中包含的生物可能處于食物鏈的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí) | |
D. | 碳以CO2形式進(jìn)入生物群落,又以CO2的形式離開生物群落返回到無(wú)機(jī)環(huán)境 |
分析 生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能;碳元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2;碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行,傳遞形式為有機(jī)物.
解答 解:A、各級(jí)消費(fèi)者的能量都是直接或者間接來(lái)自生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能況且生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量并不是完全傳遞給消費(fèi)者,生產(chǎn)者自己也會(huì)通過呼吸作用消耗的部分同化的能量,故各級(jí)消費(fèi)者的能量總和一定小于生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量,A正確;
B、對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)的功能來(lái)講,物質(zhì)循環(huán)是可以自給自足的,而能量沿食物鏈流動(dòng)是單向傳遞、逐級(jí)遞減的,故能量是需要不斷補(bǔ)充,B正確;
C、看圖可知:A、B、C都有一部分能量流向了D,D可能是分解者,C錯(cuò)誤;
D、看圖可知:碳以CO2形式通過植物的光合作用進(jìn)入生物群落,又以CO2的形式離開生物群落返回?zé)o機(jī)環(huán)境,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•遂寧期末)下列關(guān)于人腦的高級(jí)功能敘述不正確的是( )
A.語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能
B.永久記憶可能與新突觸建立有關(guān)
C.大腦皮層S區(qū)受損患者不能講話
D.短期記憶與海馬形狀的腦區(qū)有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
個(gè)體數(shù)量 水深(米) | 物種甲 | 物種乙 | 物種丙 |
0.5 | 100 | 50 | 10 |
0.7 | 120 | 60 | 15 |
0.9 | 200 | 70 | 20 |
1.1 | 120 | 80 | 25 |
1.3 | 100 | 90 | 30 |
1.5 | 0 | 100 | 35 |
1.7 | 0 | 90 | 40 |
1.9 | 0 | 80 | 35 |
2.1 | 0 | 0 | 20 |
2.3 | 0 | 0 | 0 |
A. | 該池塘內(nèi)的生產(chǎn)者的光合作用推動(dòng)物質(zhì)和能量的循環(huán) | |
B. | 物種甲分布在水深0.5-1.3米范圍內(nèi),這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu) | |
C. | 生產(chǎn)者最可能是物種丙 | |
D. | 物種乙對(duì)物種丙種群數(shù)量的調(diào)節(jié)屬于外源性調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 家族性高膽固醇血癥(FH)一定是由細(xì)胞表面的LDL-R蛋白功能缺陷導(dǎo)致的 | |
B. | 低密度脂蛋白受體(LDL-R)基因突變導(dǎo)致家族性高膽固醇血癥(FH)體現(xiàn)了基因?qū)π誀畹拈g接控制 | |
C. | 在人群中隨機(jī)取樣來(lái)調(diào)查家族性高膽固醇血癥(FH)的遺傳方式 | |
D. | 血漿低密度脂蛋白(LDL)的含量受多個(gè)基因表達(dá)產(chǎn)物的影響 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ab段 | B. | bc段 | C. | ac段 | D. | cd段 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 前期 | B. | 中期 | C. | 后期 | D. | 末期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雌性螢火蟲對(duì)不同種的雄性螢火蟲的求偶信號(hào)無(wú)反應(yīng) | |
B. | 牛蛙的卵和豹蛙的精子受精形成的合子不能完成發(fā)育 | |
C. | 二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交產(chǎn)生不育性三倍體西瓜 | |
D. | 特納氏綜合征(XO)患者性腺發(fā)育不良無(wú)生育能力 |
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