在特異性免疫過程中，能分泌抗體的細胞是

A．致敏B細胞

B．效應B細胞

C．效應細胞毒性T細胞

D．成熟的輔助性T細胞

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一上第四次月考生物b卷（解析版） 題型：選擇題

某同學在做色素分離實驗過程中，設計了如圖的實驗，結果在吸水紙上得到四個同心圓，試問同心圓的最外層色素圈為（ ）

A．葉綠素a B．葉綠素b C．葉黃素 D．胡蘿卜素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)所學知識判斷，下列說法錯誤的是（ ）

A．圖中能直立生長的是①、④和⑥

B．若研究感受刺激部位可用③④⑤進行對照

C．圖中彎曲生長的是③⑤

D．若探究植物的向光性，可設置①②③④進行對照

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省宿州市高二上期末生物模擬試卷二（解析版） 題型：選擇題

人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動，而信息分子是它們之間的“語言”，如圖所示．下列相關敘述中，不正確的是（ ）

A．圖中①代表免疫系統(tǒng)，甲表示B細胞在淋巴因子和抗原刺激下增殖分化產(chǎn)生漿細胞和記憶細胞

B．由圖示可知，神經(jīng)﹣激素﹣免疫調節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制

C．圖中乙代表促甲狀腺激素，是垂體分泌產(chǎn)生的，而甲狀腺激素高時會抑制垂體合成分泌

D．當血糖濃度低時，體內腎上腺素分泌增加，直接作用于腎上腺的信息分子“丙”是神經(jīng)遞質

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江金華溫州臺州三市高二第九次月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖。請回答：

（1）在該食物網(wǎng)中，貓頭鷹位于 營養(yǎng)級。

（2）在食物鏈“草→鼠→狐貍”中，草固定的太陽能通過鼠流入狐貍體內，不可逆轉，說明生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有 的特點。

（3）若人類大量捕殺狐貍，貓頭鷹的數(shù)量將 。停止捕殺后，狐貍的數(shù)量將遵循 增長方式增加，最終達到穩(wěn)定平衡密度，即在 上下波動。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。

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