某同學(xué)做了一個(gè)測(cè)定不同光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用影響的實(shí)驗(yàn).他將若干小球藻、水草及小魚各一份,分別(完全相同)放入甲、乙兩個(gè)相同的盛有河水的玻璃缸內(nèi),使之處于氣密狀態(tài),并對(duì)乙缸進(jìn)行遮光處理.實(shí)驗(yàn)在溫度適宜暗室中進(jìn)行,從距玻璃缸0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h,期間用儀器記錄容器內(nèi)氧氣濃度的變化(單位是g/m3),結(jié)果如下表.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表
15W 20W 25W 30W 35W 40W 45W
甲缸 -6 -4 -2 0 +2 +5 +10
乙缸 -10 -10 -10 -10 -10 -10 -10
下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、甲缸和乙缸中都有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
B、實(shí)驗(yàn)中乙缸用來(lái)測(cè)定該生態(tài)系統(tǒng)的呼吸作用耗氧量
C、甲缸在45W時(shí)氧氣的產(chǎn)量與消耗量相等
D、光照強(qiáng)度至少大于30W時(shí)才能維持甲缸生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
考點(diǎn):影響光合作用速率的環(huán)境因素,細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:從表可知,甲缸測(cè)定在不同光照強(qiáng)度下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系,乙缸是測(cè)定其呼吸速率的裝置,甲缸在30W時(shí),光合速率等于呼吸速率,甲缸和乙缸中都有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,光照強(qiáng)度至少大于30W時(shí)才能維持甲缸生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài).
解答: 解:A、小球藻、水草在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者,小魚屬于生產(chǎn)者,水中還有微生物是分解者,A正確;
B、乙缸進(jìn)行遮光處理,只能進(jìn)行呼吸作用,因此是用來(lái)測(cè)定該生態(tài)系統(tǒng)的呼吸作用耗氧量,B正確;
C、甲缸在30W時(shí),光合速率等于呼吸速率,在這時(shí)氧氣的產(chǎn)量與消耗量相等,C錯(cuò)誤;
D、光照強(qiáng)度至少大于30W時(shí),光合速率大于呼吸速率,有機(jī)物的積累為正值,故能維持甲缸生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)的理解,并要求學(xué)生提升讀圖、讀表的能力,此題有一定的難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某種寄生蟲寄生在人體淋巴管內(nèi),會(huì)造成下肢腫脹,這是由于腫脹處( 。
A、細(xì)胞間隙積聚液體
B、細(xì)胞不能接受氨基酸
C、細(xì)胞不能對(duì)脂肪進(jìn)行分解
D、細(xì)胞外液Na+濃度是內(nèi)液的12倍

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在相同光照和溫度條件下,空氣中CO2含量與植物光合產(chǎn)量(有機(jī)物積累量)的關(guān)系如圖所示.理論上某種C3植物能更有效的利用CO2,使光合產(chǎn)量高于m點(diǎn)的選項(xiàng)是(  )
A、若a點(diǎn)在a2,b點(diǎn)在b2時(shí)
B、若a在a1,b在b1時(shí)
C、若a點(diǎn)在a2,b在b1時(shí)
D、若a在a1,b點(diǎn)在b2時(shí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)合成時(shí),需要模板的是( 。
A、磷脂和蛋白質(zhì)
B、DNA和酶
C、性激素和胰島素
D、神經(jīng)遞質(zhì)和受體

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某種抗癌藥可以抑制DNA的復(fù)制,從而抑制癌細(xì)胞的增殖,據(jù)此判斷短期內(nèi)使用這種藥物對(duì)機(jī)體產(chǎn)生最明顯的副作用是( 。
A、影響神經(jīng)遞質(zhì)的合成,抑制神經(jīng)系統(tǒng)的興奮
B、影響胰島細(xì)胞合成胰島素,造成糖代謝紊亂
C、影響血細(xì)胞生成,使機(jī)體白細(xì)胞數(shù)量減少
D、影響脂肪的合成,減少脂肪的貯存

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、在mRNA合成的同時(shí)就會(huì)有多個(gè)核糖體結(jié)臺(tái)到mRNA上
B、唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多
C、核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道
D、吸收和轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)時(shí),小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)線粒體集中分布于細(xì)胞兩端

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某動(dòng)物組織切片顯微圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)按分裂過(guò)程判斷圖中標(biāo)號(hào)的先后順序是
 
.細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成的細(xì)胞是
 

(2)細(xì)胞①與細(xì)胞③相比較,除細(xì)胞大小外,圖中顯示還有哪些明顯區(qū)別?
 

(3)通常情況下,該動(dòng)物的基因A和基因a的分離發(fā)生在
 
細(xì)胞中,細(xì)胞③正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生
 
種基因型的細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( 。
A、線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所
B、光合作用產(chǎn)物中的化學(xué)能全部來(lái)自ATP
C、ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
D、細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí),伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

兩雜種黃色籽粒豌豆雜交產(chǎn)生種子120粒,其中純種黃色種子的數(shù)目約為( 。
A、0粒B、30粒
C、60粒D、90粒

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