【題目】北威爾土北美云杉林( Picea sitchensis)的單個針葉、復(fù)合芽和森林冠層的光合作用(按每平方米計算)變化如圖所示,請回答下列問題:
(1)高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的___________上,提取該物質(zhì)的原理是______________________。
(2)由圖可見,當(dāng)光合有效輻射達(dá)到一定數(shù)值時,單個針葉的光合CO2同化量開始保持不變,主要原因是______________________。
(3)整株植物的光合作用是所有葉片光合作用的總和,但很少出現(xiàn)整株植物在一定光合有效輻射強度下達(dá)到飽和的現(xiàn)象,原因是_________________________________。
(4)圖中“單個針葉”和“森林冠層”的曲線也可以分別表示“_______________” (填“陽生植物”或“陰生植物”)和“_______________” (填“陽生植物”或“陰生植物”)的光合CO2同化量隨光合有效輻射強度的變化趨勢。
【答案】類囊體的薄膜 綠葉中的色素(光合色素)能夠溶解在有機溶劑(無水乙醇)中 在較強的光照強度下,光反應(yīng)逐漸穩(wěn)定,即產(chǎn)生的[H]和ATP含量相對穩(wěn)定,并最終達(dá)到飽和狀態(tài);超過光飽和點后光合作用強度不再受光照強度制約,而受其他因素限制,如暗反應(yīng)有關(guān)的酶活性、C3代謝 單個葉片僅有小部分能在一天中的任何時間都暴露在高太陽輻射條件下,而更多的葉片所接收的光照來自于葉片冠層縫隙形成的光斑,或其他葉片透射過來的光,所以幾乎難以在整株水平上達(dá)到光飽和點 陰生植物 陽生植物
【解析】
本題采用圖文結(jié)合的形式,考查學(xué)生對光合作用的過程及其影響的環(huán)境因素等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。
(1) 高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)為葉綠體中的色素,分布在葉綠體的類囊體的薄膜上。提取綠葉中色素的原理是:綠葉中的色素(光合色素)能夠溶解在有機溶劑(無水乙醇)中。
(2)在低于光飽和點的光照強度的范圍內(nèi),光反應(yīng)隨光照強度的增加而增加,產(chǎn)生的[H]和ATP逐漸增多,單個針葉的光合CO2同化量也逐漸增加。但是,在較強的光照強度下,光反應(yīng)逐漸穩(wěn)定,即產(chǎn)生的[H]和ATP含量相對穩(wěn)定,并最終達(dá)到光飽和狀態(tài);超過光飽和點后光合作用強度不再受光照強度的制約,而受其他因素如與暗反應(yīng)有關(guān)的酶活性等限制。可見,當(dāng)光合有效輻射達(dá)到一定數(shù)值時,單個針葉的光合CO2同化量開始保持不變。
(3)由于整株植物的單個葉片,僅有小部分能在一天中的任何時間都暴露在高太陽輻射條件下,而更多的葉片所接收的光照來自于葉片冠層縫隙形成的光斑,或其他葉片透射過來的光,所以很少出現(xiàn)整株植物在一定光合有效輻射強度下達(dá)到光飽和的現(xiàn)象。
(4)分析曲線圖可知:“單個針葉”的光飽和點較低,“森林冠層”的的光飽和點較高,因此圖中“單個針葉”和“森林冠層”的曲線也可以分別表示陰生植物和陽生植物的光合CO2同化量隨光合有效輻射強度的變化趨勢。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是達(dá)到平衡的滲透裝置,半透膜不允許蔗糖分子通過,允許無機鹽、單糖分子通過,此時漏斗內(nèi)(S1)和漏斗外(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,液面的高度差為 h,初始時漏斗內(nèi)、外液面相平。下列說法正確的是
A.初始時水分子從S1到S2的速率小于S2到S1的速率
B.此時漏斗內(nèi)外液體濃度大小關(guān)系為S1小于S2
C.若向漏斗內(nèi)加入蔗糖酶,則 h逐漸變大直至重新達(dá)到平衡
D.若漏斗內(nèi)外是不同濃度的硝酸鉀溶液,平衡時S1的濃度大于S2的濃度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對于經(jīng)過漫長的生物進(jìn)化而形成的現(xiàn)在地球上的各種生物的敘述,正確的是( )
A.存在的都是低等生物B.它們都是高等生物
C.它們都與生存環(huán)境相適應(yīng)D.它們將陸續(xù)滅絕
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一棵柳樹的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞﹣組織﹣器官﹣個體
B.細(xì)胞﹣組織﹣系統(tǒng)﹣個體
C.細(xì)胞﹣器官﹣系統(tǒng)﹣個體
D.細(xì)胞﹣器官﹣組織﹣個體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在“觀察DNA、RNA在細(xì)胞中分布”的實驗中,正確的實驗步驟是( )
A.染色→制片→水解→沖洗→觀察
B.制片→水解→沖洗→染色→觀察
C.制片→染色→水解→沖洗→觀察
D.水解→制片→沖洗→染色→觀察
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 “地溝油,城市下水道里悄悄流淌的垃圾”。地溝油最大的來源為城市飯店下水道的隔油池。對地溝油的處理是一個難題,用脂肪酶處理地溝油具有廣泛的應(yīng)用前景。為獲得高產(chǎn)脂肪酶的菌株,并將之用于產(chǎn)業(yè)化,某研究小組進(jìn)行了一些實驗。請回答下列相關(guān)問題:
(1)欲分離篩選出能分泌脂肪酶的細(xì)菌,應(yīng)配制________碳源的培養(yǎng)基,這種培養(yǎng)基從功能上看屬于_____________培養(yǎng)基。
(2)經(jīng)過稀釋,在平板上接入0.1 mL稀釋液并涂布,經(jīng)適當(dāng)時間培養(yǎng)后,在平板上計數(shù)菌落,據(jù)此可計算出每毫升培養(yǎng)液中的活菌數(shù)。這種計數(shù)方法得到的結(jié)果一般比實際值偏小,原因可能有________________________________________________________(至少答兩點4分)。
(3)經(jīng)上述實驗得到如下表所示的結(jié)果,為保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇________稀釋倍數(shù)的平板進(jìn)行統(tǒng)計。有同學(xué)認(rèn)為稀釋操作時,可以將1 mL培養(yǎng)液加適量無菌水直接稀釋至上述稀釋倍數(shù),這樣可以簡化步驟,省去梯度稀釋的麻煩。你認(rèn)為這種方法是否合理并說明理由。___________________
稀釋倍數(shù) | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 |
培養(yǎng) 結(jié)果 | ||||||
計數(shù)(平均值) | 難以計數(shù) | 難以計數(shù) | 難以計數(shù) | 159 | 17 | 2 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲病和乙病均為單基因遺傳病,某家族遺傳家系圖如下,其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因。下列敘述正確的是
A. 甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為伴X染色體隱性遺傳病
B. II1與Ⅲ6的基因型相同的概率為1/2
C. Ⅱ3與II4的后代中理論上共有9種基因型和4種表現(xiàn)型
D. 若Ⅲ7的性染色體組成為XXY,則產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的最可能是其父親
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的說法,正確的是( )
A.細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA
C.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物其遺傳物質(zhì)是DNA
D.細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察花生子葉的切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時,有一部分細(xì)胞看得清晰,另一部分細(xì)胞模糊,這是由于( )
A.反光鏡未調(diào)節(jié)好
B.顯微鏡物鏡損壞
C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好
D.標(biāo)本切的厚薄不均
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com