【題目】關(guān)于線粒體的起源有多種觀點，其中“內(nèi)共生起源”學說被普遍接受(如圖所示)。下列事實中，不支持線粒體“內(nèi)共生起源”學說的是(　　)

A．線粒體內(nèi)含有DNA和RNA，在遺傳上具有半自主性

B．線粒體在細胞內(nèi)可以運動，并大量集中在代謝旺盛部位

C．線粒體的外膜成分與細胞的其他內(nèi)膜系統(tǒng)相似，內(nèi)膜與細菌的細胞膜相似

D．吞噬現(xiàn)象普遍存在，如白細胞吞噬病菌

【答案】B

【解析】線粒體“內(nèi)共生起源”學說：線粒體體來源于被原始的前真核生物吞噬的好氧性細菌；這種細菌和前真核生物共生，在長期的共生過程中演化成了線粒體； 線粒體在進化過程中的發(fā)生是由于質(zhì)膜的內(nèi)陷，再分化后形成的。B選項說明線粒體的功能提供能量與“內(nèi)共生起源”學說不符合。故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家對某種群的數(shù)量進行了13年的連續(xù)調(diào)查，計算出其λ值(λ＝當前種群數(shù)量/一年前種群數(shù)量)，如圖為該種群13年來λ值的變化曲線。下列分析正確的是(　　)

A. λ值即為自然增長率

B. 前4年間，該種群數(shù)量相對穩(wěn)定，第4年到第5年間，該種群數(shù)量下降

C. 從第5年開始，直到第9年，種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定

D. 從第11年開始該種群數(shù)量不斷上升，到第13年達到K值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學實驗知識，回答以下問題：

（1）鑒定花生子葉中存在脂肪，如染色觀察呈橘黃色，則所用到的染色試劑是____________．實驗中用到的50%酒精的作用是__________．

（2）觀察線粒體時需用_________染色，此觀察實驗對材料的要求是：細胞必須是____________。

（3）在盛有10ml 3%過氧化氫溶液的試管中，加入新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液時，試管中有大量氣泡生成，將點燃的衛(wèi)生香插入試管，火焰變得明亮，這個實驗證明發(fā)芽的小麥種子中含有____________。

（4）某同學用0.5g/mL的蔗糖溶液做植物細胞的質(zhì)壁分離與復原實驗，結(jié)果是質(zhì)壁分離明顯，但不能復原，原因是___________________________________。

（5）年關(guān)將近，寶雞交警經(jīng)常測試酒駕，原理是酒精在酸性條件下能與_______反應(yīng)，顏色為_________，中學生應(yīng)當溫馨提醒自己的父母杜絕酒駕，愛惜生命．

（6）如圖所示是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質(zhì)環(huán)流示意圖（圖中的箭頭表示細胞質(zhì)環(huán)流方向），回答下列問題：

①根據(jù)圖中細胞核位置和箭頭方向可知，實際上黑藻細胞中細胞核的位置和細胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為_____

A．細胞核位于液泡的右方，細胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針

B．細胞核位于液泡的左方，細胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針

C．細胞核位于液泡的右方，細胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針

D．細胞核位于液泡的左方，細胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針

②若在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物，當移動裝片時，異物不動，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于__上．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員將某純合的二倍體無葉舌植物種子送入太空，返回后種植得到了一株有葉舌變異植株，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該植株體細胞內(nèi)某條染色體上多了4個脫氧核苷酸對。已知控制無葉舌、有葉舌的基因(A、a)位于常染色體上。請分析回答下列問題：

(1)從變異類型分析，有葉舌性狀的產(chǎn)生是__________(填“基因突變”“基因重組”或“染色體變異”)的結(jié)果。

(2)讓有葉舌變異植株自交，后代有葉舌幼苗126株、無葉舌幼苗108株，分析結(jié)果可得出結(jié)論：

①顯性性狀是__________，該有葉舌植株的基因型為__________。

②這一結(jié)果__________(填“符合”或“不符合”)孟德爾自交實驗的分離比。

(3)針對(2)中的現(xiàn)象，科研人員以有葉舌植株和無葉舌植株作為親本進行雜交實驗，統(tǒng)計母本植株的結(jié)實率，結(jié)果如表所示：

由表中數(shù)據(jù)分析推斷，該變異能導致__________配子的可育性大大降低。

(4)研究人員從上表雜交后代中選擇親本進一步設(shè)計測交實驗，根據(jù)測交后代性狀的出現(xiàn)情況驗證上述推斷，請完善以下實驗設(shè)計：

設(shè)計思路：_________________為父本，________________為母本，進行雜交，觀察記錄后代的性狀表現(xiàn)。

預測結(jié)果：____________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究根背光生長與生長素的關(guān)系，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA(生長素運輸抑制劑)的溶液中，用水平單側(cè)光照射根部(如圖)，測得根的彎曲角度及生長速率如下表：

處理方式

測定指標　　　

外源生長素(mg/L)

NPA(μmol/L)

0

0.001

0.01

0.1

3

彎曲角度α(度)

37

40

31

22

16

生長速率(mm/天)

15

17

13

11

8

據(jù)此實驗的結(jié)果，不能得出的結(jié)論是(　　)

A. 根向光一側(cè)的生長速率大于背光一側(cè)

B. 生長素對水稻根生長的作用具有兩重性

C. 單側(cè)光對向光一側(cè)生長素的合成沒有影響

D. 單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光學顯微鏡下鑒定一種新的單細胞生物所屬類群，不能作為鑒定依據(jù)的結(jié)構(gòu)是

A．有無核糖體 B．有無成形的細胞核

C．有無葉綠體 D．有無細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳學檢測兩個人的體細胞中兩對同源染色體上的基因組成發(fā)現(xiàn)，甲為AaB，乙為AABb。甲缺少一個基因的原因不可能為（ ）

A. 基因突變 B. 染色體數(shù)目變異

C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 可能是男性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示某植物光合作用速率與光照強度的關(guān)系，圖乙至戊表示 植物細胞與外界環(huán)境、植物細胞內(nèi)線粒體和葉綠體之間氣體交換的幾種不同情況。請據(jù)圖 回答：

(1)當葉肉細胞處于甲圖中A時，則對應(yīng)的是____（乙／丙／�。欤﹫D。當葉肉細胞處于甲圖中B一C段（不含B點）狀態(tài)時，則對應(yīng)的是______（乙／丙/丁/戊）圖。C點 時，葉綠體中ADP的運動方向是______。

(2)在溫度適宜的條件下，限制A一C段光合速率的主要因素是_____，C點后影響光合速率的主要環(huán)境因素是_____。

(3)當其他條件不變時，若CO2濃度增大，則B點____（左／右／不）移，如果A點時CO2 釋放量為aμ.mol/m2·s,C點時的CO2吸收量為bμ.mol/m2·s，則C點時O2產(chǎn)生量為___μ.mol/m2·s (假定該過程植物呼吸速率不變）。研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中氧原子的轉(zhuǎn)移途徑是 ______________。（用文字和箭頭表示）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體（除病毒外）結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，所有細胞都具有

A．核膜 B．線粒體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．細胞膜

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