A、突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料 |
B、生物進化的基本單位是生態(tài)系統(tǒng) |
C、隔離是物種形成的必要條件 |
D、自然選擇決定生物進化的方向 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因只有在染色體上才能指導蛋白質(zhì)合成 |
B、生物體內(nèi)的基因都分布在細胞核染色體的DNA上 |
C、細胞核基因與染色體在減數(shù)分裂過程中的行為是平行的 |
D、人類基因組計劃測定的是24條染色體上基因的堿基序列 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠素與類胡蘿卜素的元素組成不同 |
B、ADP與噬菌體遺傳物質(zhì)的元素組成相同 |
C、與糖類相比,脂肪中H元素含量高,O元素含量低 |
D、貧血癥可以通過補Ca得到緩解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胃蛋白酶--催化功能 |
B、抗體--免疫功能 |
C、血紅蛋白--運輸功能 |
D、胰島素-─結(jié)構(gòu)蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在40世代時,gg個體約占50% |
B、G基因頻率為100%時標志著新物種誕生 |
C、基因G的頻率升高是基因突變的結(jié)果 |
D、G基因頻率變化說明種群在進化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、① | B、② | C、③ | D、④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、白細胞吞噬入侵的細菌是胞吞過程,能體現(xiàn)出細胞膜的流動性 |
B、果脯在腌制過程中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結(jié)果 |
C、水分子進出細胞,取決于細胞內(nèi)外液體的濃度差 |
D、人體紅細胞以協(xié)助擴散的方式吸收葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、真核細胞有絲分裂間期細胞核內(nèi)的主要變化是完成DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 |
B、細菌細胞分裂過程中有DNA的復制,但沒有紡錘絲的出現(xiàn)和染色體的變化,因此屬于無絲分裂 |
C、老年人頭發(fā)變白和白化病都是由細胞衰老引起的 |
D、細胞分化的實質(zhì)是在不同的組織細胞內(nèi)被執(zhí)行的遺傳信息是不同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“高原反應(yīng)”和“不能用純氧搶救煤氣中毒的病人” |
B、“人發(fā)高燒時,渾身無力,食欲下降”和“人寒冷時,不由自主打寒戰(zhàn)” |
C、“唾液淀粉酶進入胃后不再催化淀粉水解”和“胰島素不能口服” |
D、“沸水浸泡過的加酶洗衣粉洗滌效果不佳”和“低溫保存的食物不易腐敗” |
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