(12分)下圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖。

 (1)若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器,則為      細胞。

(2)提供細胞能量的“動力工廠”為[   ]________________。

(3)結構[ 5 ]為_____________。

(4)細胞內(nèi)“蛋白質(zhì)合成加工及脂質(zhì)合成的的車間”是

[   ]________________。

(5)如果B圖為大蒜根細胞,則應該沒有

[   ]__________。

(6)與動物細胞有絲分裂有關的結構是

[   ]______________。

 

【答案】

(12分)

(1) 低等植物  (2)[ 9 ]線粒體(3)高爾基體

 

(4)[ 8 ]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  (5)[ 4 ]葉綠體 (6)[ 13 ]中心體

 

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012屆福建省廈門市湖濱中學、廈門十中、啟悟中學三校高三10月聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(12分,每空2分)下圖(一)為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖;圖(二)為不同光照強度下,測定該綠色植物對CO2的吸收速率(ml/h)并繪制成的相應曲線。請據(jù)圖回答問題。

(1)圖(一)中物質(zhì)A是__________。若要d過程也不發(fā)生,則對該細胞處理的方法是__________。圖(二)的A點的含義是                            
(2)若光照強度處于圖(二)的C點時,圖(一)中不應存在的箭頭是          。
(3)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,圖(二)曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關系。若將溫度提高到的30℃(原光照強度和CO2濃度不變),理論上圖中B點應           (填“左移”、“右移”或“不動”)。
(4)當植物從光照強度4klx突然降至0,則光合作用過程中五碳化合物含量的變化是        。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(廣東)下圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖。請據(jù)圖回答(符號與文字全對才給分):

(1)若某細胞同時有A、B圖中各種細胞結構,

 則為                   細胞;

(2)在動、植物細胞中,功能不同的一種細

胞器為[     ]                   ;

(3)發(fā)生在結構[ 4 ] 中的能量轉換過程為

                                    。

(4)與A細胞有絲分裂有直接關系的細胞器

           ;A、B圖中,能進行堿基互補配對的細胞器有               (填代號)。

(5)細胞膜上的糖蛋白,最后是在[    ]                  上完成其合成過程的。       

(6)用蛋白酶和肽酶處理圖中[ 12 ]所示的結構,得到一種細長的絲狀物,它是          。

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