【題目】如圖中曲線Ⅰ表示體內(nèi)某神經(jīng)纖維受適宜刺激后,膜內(nèi)Na+含量變化,曲線Ⅱ表示膜電位變化。下列相關敘述正確的是(

A.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導形式是電信號化學信號

B.ab段神經(jīng)纖維膜對K+的通透性不斷降低,直至為零

C.c點時,神經(jīng)纖維的膜電位由外負內(nèi)正變?yōu)橥庹齼?nèi)負

D.曲線Ⅱ的結果是由一個電極放在膜內(nèi)一個電極放在膜外測得的

【答案】D

【解析】

靜息電位的產(chǎn)生:細胞膜內(nèi)K+濃度高于細胞外,未受刺激的狀態(tài)下膜對K+通透性大,K+順濃度差向膜外擴散,引起膜外正電荷增多,電位變正;膜內(nèi)負電荷相對增多,電位變負,產(chǎn)生膜內(nèi)外電位差。

動作電位的產(chǎn)生:域刺激或閾上刺激使膜對Na+的通透性增加,Na+順濃度梯度內(nèi)流,使膜去極化,形成外負內(nèi)正的動作電位。

A、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導形式是電信號,A錯誤;

B、ab段是動作電位的形成過程,該過程神經(jīng)纖維膜對鈉離子的通透性增大,對鉀離子的通透性降低,但不會降低為零,B錯誤;

C、c點時為動作電位,此時神經(jīng)纖維膜的電位變化是外正內(nèi)負→外負內(nèi)正,C錯誤;

D、欲獲得曲線Ⅱ的膜電位變化,應將兩個電極一個放在膜外、一個放在膜內(nèi),D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大麥種子主要由胚和胚乳組成,種子萌發(fā)所需營養(yǎng)物質(zhì)均來于胚乳。用赤霉素處理未發(fā)芽的大麥種子,在一段時間內(nèi)種子中α-淀粉酶含量會增加。請回答下列問題:

1)赤霉素能__(填“促進”或“抑制”)大麥種子的萌發(fā),理由是________

2)大麥種子在無氧的條件下,將有機物分解釋放能量,未釋放的能量去向是____________。

3)用赤霉素處理無胚及無糊粉層的大麥種子,不產(chǎn)生α-淀粉酶。能否說明赤霉素的靶細胞在糊粉層?____________,理由是______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定,該植物的花色(白色、藍色和紫色)是由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(AaBb)控制,葉型(寬葉和窄葉)由另一對位于性染色體上的等位基因(Dd)控制,請據(jù)圖回答下列問題:

1)若某開藍花的植株的一個基因A發(fā)生了基因突變,但該植物仍能開藍花,說出可能的原因:_________

2)該植物的白花植株與藍花植株雜交,藍花植株的種子種下去所得植株全開紫花,則父本控制花色的基因型是_________,母本控制花色的基因型是_________。

3)若葉型的基因位于圖乙中I片段,寬葉(D)對窄葉(d)為顯性,則該基因在雌、雄株的體細胞中______(填)均成對存在:基因A和基因D的遺傳_________(填符合不符合)自由組合定律。

4)現(xiàn)有寬葉、窄葉雌性植株若干和已知基因型為XDYD、XDYdXdYD的寬葉雄性植株若干,請選擇親本雜交組合,通過一代雜交培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗。請用遺傳圖解和適當?shù)奈淖终f明培育的過程。_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是水稻花粉母細胞進行分裂不同時期的顯微照片,據(jù)此判斷下列說法錯誤的是:(

A.AD是減數(shù)分裂I,圖EF為減數(shù)分裂II

B.有絲分裂會發(fā)生圖B和圖D所示的基因重組

C.有絲分裂會發(fā)生圖EF過程中染色體數(shù)目的加倍

D.水稻花粉母細胞通過如圖分裂方式形成配子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)體內(nèi)細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換模型來判斷下列相關說法中正確的是(  )

A.組織液、淋巴和血漿在含量及成分上完全相同

B.血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內(nèi)環(huán)境成分

C.神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)不參與圖中所示的物質(zhì)交換過程

D.在圖中①~⑤處應當用雙箭頭表示的有①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體神經(jīng)元細胞模式圖,有關分析正確的是(

A.④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是自由擴散

B.神經(jīng)遞質(zhì)和其受體的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

C.若刺激A點,圖B電表指針會發(fā)生兩次反向的偏轉(zhuǎn)

D.若抑制該細胞的呼吸作用,將不影響神經(jīng)沖動的傳導

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示神經(jīng)纖維在靜息和興奮狀態(tài)下K跨膜運輸?shù)倪^程,其中甲為某種載體蛋白,乙為通道蛋白,該通道蛋白是橫跨細胞膜的親水性通道。圖2表示興奮在神經(jīng)纖維上的傳導過程。下列有關分析正確的是(  )

A.1 A側(cè)為神經(jīng)細胞膜的內(nèi)側(cè),B側(cè)為神經(jīng)細胞膜的外側(cè)

B.2中③處膜外為負電位,而Na濃度膜外大于膜內(nèi)

C.2興奮傳導過程中,膜外電流方向與興奮傳導方向一致

D.2 ②處Na通道開放;④處K通道開放

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】RuBP羧化酶催化C5CO2結合生成C3。將某種植物置于適宜的光照和溫度條件下,測定葉片不同的細胞間隙CO2濃度下葉肉細胞中C5的含量,得到如下圖所示的結果。據(jù)圖作出的推測合理的是

A.B→A,葉肉細胞吸收CO2的速率增加

B.B→C,RuBP羧化酶量限制了光合速率

C.B→A,光反應產(chǎn)生ATP的速率增加

D.B→C,葉片的光合速率等于呼吸速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條,分為ab、cd、ef(每組的細條數(shù)相等),取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度,結果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換,則(

A.a、b、c三組細胞都吸水,其中c組細胞吸水最多

B.浸泡導致f組細胞中液泡的濃度小于b組的

C.d組細胞在蔗糖溶液中沒有水分子進出細胞,所以實驗前后長度不變

D.使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0405 mol·L1之間

查看答案和解析>>

同步練習冊答案