【題目】下列關于無絲分裂的敘述中，正確的是

A. 由于細菌分裂過程中無紡錘絲形成，因此細菌分裂方式為無絲分裂 B. 蛙的紅細胞和人的紅細胞均可進行無絲分裂

C. 無絲分裂過程中不出現(xiàn)染色體和紡錘體 D. 無絲分裂過程中無DNA分子復制和相關蛋白質(zhì)的合成”

【答案】C

【解析】無絲分裂是真核細胞分裂的方式，而細菌屬于原核生物，原核生物的細胞分裂方式是二分裂，A項錯誤；蛙的紅細胞能進行無絲分裂，而人的紅細胞不能進行細胞分裂，B項錯誤；無絲分裂過程中沒有染色體和紡錘體的變化，并因此而得名，C項正確；無絲分裂過程與有絲分裂一樣，也存在DNA分子復制和相關蛋白質(zhì)的合成，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】誘變育種的優(yōu)點、缺點，下列分析不正確的是（　�。�

A. 有利個體不多，需要大量的材料

B. 提高變異頻率，使后代變異性狀較快穩(wěn)定，因而加快育種進程

C. 大幅度改良某些性狀　

D. 莖稈粗壯，果實種子大，營養(yǎng)物質(zhì)含量高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞生命歷程的說法，不正確的是

A. 表皮細胞的脫落是細胞凋亡的結(jié)果

B. 細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果

C. 細胞衰老和細胞癌變都導致細胞形態(tài)發(fā)生變化

D. 癌細胞膜上的糖蛋白較少，呼吸速度減慢，形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種生物的體細胞內(nèi)染色體情況示意圖，則染色體數(shù)與圖示甲、乙相同的生物的基因型可依次表示為

A．甲：AaBb；乙：AaaBbb

B．甲：AaaaBBbb；乙：AaBB

C．甲：AaaaBbbb；乙：AaaBBb

D．甲：AaaBbb；乙：AAaaBbbb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個初級精母細胞和一個初級卵母細胞分別產(chǎn)生的精子和卵細胞的種類數(shù)之比為

A. 4∶1 B. 3∶1 C. 2∶1 D. 1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物科學研究和實驗方法的敘述，不正確的是

A．探究酵母菌細胞的呼吸方式時采用對比實驗的方法

B．“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”采用了模型方法

C．土壤小動物豐富度的調(diào)查采用了取樣器取樣的方法

D．提取葉綠體中色素的方法是紙層析法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞生命歷程的說法，不正確的是

A．造血干細胞形成紅細胞、白細胞和血小板是細胞增殖和分化的結(jié)果

B．衰老細胞的體積變小，因而其相對表面積增大，物質(zhì)運輸效率提高

C．細胞凋亡受基因控制，而細胞壞死不受基因控制

D．細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學總結(jié)了四點有關減數(shù)分裂的知識，其中錯誤的是

A. 次級精母細胞核中的DNA和正常體細胞核的DNA數(shù)目相同

B. 同源染色體的分離, 是導致細胞中染色體的數(shù)目減半的原因

C. 同源染色體的分離，使次級精母細胞中染色體和四分體的數(shù)目都減少了一半

D. 初級精母細胞中核DNA分子數(shù)目是四分體數(shù)目的4倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂過程中，著絲點的分裂發(fā)生在

A. 間期 B. 第一次細胞分裂

C. 第二次細胞分裂 D. 四分體時期

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