下列4個(gè)種群不同年齡的個(gè)體數(shù)曲線(xiàn)圖中，表示衰退型種群的是（    ）

D

解析試題分析：A項(xiàng)和B項(xiàng)幼年個(gè)體多，老年個(gè)體少，種群數(shù)量表現(xiàn)為增長(zhǎng)；C項(xiàng)幼年、成年和老年個(gè)體數(shù)量相同，種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定；D項(xiàng)年幼個(gè)體少，老年個(gè)體多，種群數(shù)量表現(xiàn)為減少，符合衰退型特點(diǎn)。選D
考點(diǎn)：本題考查年齡組成，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于下丘腦功能的敘述錯(cuò)誤的是（   ）

A．下丘腦合成的抗利尿激素可引起尿量增加 
B．下丘腦的活動(dòng)受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié) 
C．下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動(dòng) 
D．下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素可引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過(guò)程是（     ）

A．抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合
B．血漿蛋白和血紅蛋白的合成
C．丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水
D．食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

若一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中共有五個(gè)種群，其能量調(diào)查如下表所示：

根據(jù)表格數(shù)據(jù)，能得出的結(jié)論是

A．甲的生物量一定比乙小 
B．5種生物形成的食物鏈?zhǔn)牵何臁摇住?nbsp;
C．甲一定是初級(jí)消費(fèi)者 
D．乙和丙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在生態(tài)學(xué)研究中，下列方法與研究目的不相符的是(    )

A．給海龜安裝示蹤器調(diào)查其洄游路線(xiàn)
B．給大雁佩戴標(biāo)志環(huán)調(diào)查其遷徙
C．用樣方法研究固著在巖礁上貝類(lèi)的種群關(guān)系
D．用標(biāo)志重捕法調(diào)查達(dá)烏爾黃鼠的豐富度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯(cuò)誤的是

A．群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化
B．群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類(lèi)型，火災(zāi)后的草原、過(guò)量砍伐的森林、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替
C．在群落的發(fā)展變化過(guò)程中，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程，就是群落的演替
D．演替過(guò)程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽(yáng)光

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于A(yíng)TP的敘述中，正確的是

A．在線(xiàn)粒體中形成ATP時(shí)不一定伴隨著氧氣的消耗
B．ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
C．在葉肉細(xì)胞內(nèi)生成ATP需要光能
D．ATP水解脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后生成的產(chǎn)物之一是腺嘌呤脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

生物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)形式是多種多樣的。下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述不合理的有

A．植物的頂端優(yōu)勢(shì)、根的向地性現(xiàn)象，都說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性
B．突觸后膜上有分解遞質(zhì)的酶，根據(jù)突觸的功能推測(cè)，此類(lèi)酶的生理功能應(yīng)該是使突觸后膜及時(shí)接受新遞質(zhì)
C．當(dāng)血糖含量降低時(shí)，胰高血糖素分泌增加，既增加了血糖的來(lái)源，又減少了血糖的去路，從而使血糖含量升高
D．用赤霉素處理大麥，可以使大麥種子無(wú)須發(fā)芽就可以產(chǎn)生ɑ—淀粉酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器．下列有關(guān)敘述正確的有

①該圖一定不是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
②此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞，只能是動(dòng)物細(xì)胞
③結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
④結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)

A．一項(xiàng)B．兩項(xiàng)C．三項(xiàng)D．四項(xiàng)

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