【題目】隨著人們生活水平的提高,乳制品需求越來(lái)越大,為了擴(kuò)大生產(chǎn),提高產(chǎn)仔率,要進(jìn)行良種牛的培育.下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)對(duì)供受體做同期發(fā)情處理,以便供受體 . 供體胚胎能夠在受體子宮存活的基礎(chǔ)是 .
(2)供體應(yīng)為 , 對(duì)受體的選擇要求是 .
(3)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有 . 開(kāi)始出現(xiàn)分化的時(shí)期是 .
(4)圖中標(biāo)號(hào)3為 , 它將來(lái)發(fā)育為胎膜和胎盤(pán).
(5)胚胎移植的實(shí)質(zhì)是 .
【答案】
(1)生殖器官的生理變化相同,為供體胚胎提供相同的生理環(huán)境;受體對(duì)移入子宮的供體胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
(2)遺傳性能和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的個(gè)體;健康的有繁殖能力的
(3)D、E;E
(4)滋養(yǎng)層
(5)早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移
【解析】解:(1)對(duì)供受體做同期發(fā)情處理,以便供受體生殖器官的生理變化相同,為供體胚胎提供相同的生理環(huán)境.供體胚胎能夠在受體子宮存活的基礎(chǔ)是受體對(duì)移入子宮的供體胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).(2)供體應(yīng)為遺傳性能和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的個(gè)體;對(duì)受體的選擇要求是健康的有繁殖能力的.(3)圖中A是受精卵,B是二細(xì)胞胚,C是四細(xì)胞胚,D是桑椹胚,E是囊胚,適宜于牛胚胎移植的時(shí)期有D和E.E囊胚期開(kāi)始出現(xiàn)分化.(4)圖中標(biāo)號(hào)3為滋養(yǎng)層,它將來(lái)發(fā)育為胎膜和胎盤(pán).(5)胚胎移植的實(shí)質(zhì)是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移. 所以答案是:(1)生殖器官的生理變化相同,為供體胚胎提供相同的生理環(huán)境;受體對(duì)移入子宮的供體胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng);(2)遺傳性能和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的個(gè)體、健康的有繁殖能力的;(3)D、E;E;(4)滋養(yǎng)層;(5)早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了胚胎移植的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握胚胎移植是將雌性動(dòng)物的早期胚胎移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)才能正確解答此題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中不正確的是( )
A. 丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過(guò)程需要水的參與
B. 只有有氧呼吸代謝終產(chǎn)物產(chǎn)生水,無(wú)氧呼吸沒(méi)有水的產(chǎn)生
C. 標(biāo)記有氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在產(chǎn)物水中檢測(cè)到
D. 長(zhǎng)跑時(shí)人體產(chǎn)生的CO2來(lái)自有氧呼吸和無(wú)氧呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是
A. ①是糖脂,具有保護(hù)和潤(rùn)滑的作用
B. ②具有運(yùn)輸、信息傳遞、免疫和構(gòu)成膜基本支架的作用
C. ③可以是細(xì)胞器膜、核膜的主要成分
D. ④由纖維素組成,能保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的主要功能的敘述,最確切的是( )
A. 進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換并合成蛋白質(zhì) B. 合成蛋白質(zhì)并產(chǎn)生變異
C. 是遺傳信息庫(kù),控制著細(xì)胞的代謝和遺傳 D. 儲(chǔ)存遺傳信息
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說(shuō)法正確的是( )
A.某個(gè)體遺傳物質(zhì)的遺傳信息在該個(gè)體中均被表達(dá)
B.遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核糖核酸或核糖核酸
C.遺傳信息的傳遞過(guò)程都遵循中心法則和分離定律
D.1個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子中遺傳物質(zhì)可能互不相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說(shuō)法正確的是
A. 自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向
B. 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變
C. 生物個(gè)體總是要死亡的,但基因庫(kù)卻因種群個(gè)體的繁殖而代代相傳
D. 種群中每個(gè)個(gè)體都含有種群基因庫(kù)的全部基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能在光學(xué)顯微鏡下觀察到染色體的是( )
A. 月季根尖根毛區(qū)細(xì)胞
B. 小狗神經(jīng)細(xì)胞
C. 人的角質(zhì)層細(xì)胞
D. 海拉宮頸癌細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于ATP的敘述不正確的是( )
A. ATP全稱(chēng)叫三磷酸腺苷,其分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P
B. ATP脫去一個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一
C. 溫度的突然變化會(huì)影響ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速率
D. 細(xì)胞呼吸過(guò)程產(chǎn)生的ATP是供應(yīng)細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源
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