【題目】冬天,一健康男子在室外靜靜地等車,如圖是人體體溫調(diào)節(jié)部分示意圖,下列有關(guān)其體溫調(diào)節(jié)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
A.該男子的體溫調(diào)節(jié)中樞一直處于調(diào)節(jié)體溫穩(wěn)定的較興奮狀態(tài)
B.該男子體內(nèi)熱量主要來(lái)自④⑤的產(chǎn)熱
C.②③、②⑤均屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.⑦⑧的活動(dòng)增強(qiáng),會(huì)引起③④⑤⑥的活動(dòng)相應(yīng)增強(qiáng)
【答案】D
【解析】
1、人的體溫調(diào)節(jié)有產(chǎn)熱和散熱雙重調(diào)節(jié)機(jī)制,人體通過(guò)調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱來(lái)維持機(jī)體體溫的恒定;2、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對(duì)恒定;3、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對(duì)恒定。
A、由于該男子一直處于較低溫度下,所以其體溫調(diào)節(jié)中樞一直接受來(lái)自①的興奮,故一直處于較興奮狀態(tài),A正確;
B、男子在室外靜靜地等車,安靜狀態(tài)下,機(jī)體產(chǎn)生的熱量主要來(lái)自內(nèi)臟和骨骼肌,B正確;
C、下丘腦可通過(guò)有關(guān)神經(jīng)控制皮膚血管及骨骼肌,故②③、②⑤均屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),C正確;
D、腎上腺分泌的腎上腺素和甲狀腺分泌的甲狀腺激素可促進(jìn)機(jī)體細(xì)胞代謝,但是并不能支配汗腺的分泌及皮膚血管的收縮(兩者受神經(jīng)支配),D錯(cuò)誤。
故選:D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員對(duì)溫室大棚內(nèi)栽種的植物進(jìn)行了相關(guān)研究:
甲圖表示該植物光合速率(%)與葉齡的關(guān)系,A點(diǎn)表示幼葉呈折疊狀,B點(diǎn)表示葉片成熟并充分展開(kāi)。乙圖曲線1、2分別表示植物的實(shí)際光合量和凈光合量。丙圖表示自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)該植物光合速率曲線。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)由甲圖新形成的嫩葉凈光合速率較低,從光反應(yīng)角度分析可能的原因是__________或________導(dǎo)致吸收光能少。
(2)由乙圖最有利于積累有機(jī)物的溫度是________;假如植物生活在12小時(shí)光照,12小時(shí)黑暗的環(huán)境中,則在晝夜溫度為35℃時(shí),植物________(填“能”或“不能”)生長(zhǎng)。
(3)根據(jù)丙圖
①分析兩條曲線的變化規(guī)律可知,人工施加CO2的最佳時(shí)期是________時(shí)。
②在自然種植的大棚中10時(shí)與8時(shí)相比,葉綠體內(nèi)C3的含量__(填“高”“低”或“相等”)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是以油菜為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)若要利用油菜葉片進(jìn)行“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)時(shí),葉片需要用酒精進(jìn)行脫色處理,原因是_________________。用_________染色后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_________________。
(2)下圖表示油菜種子成熟過(guò)程中部分有機(jī)物的變化,由圖可見(jiàn),將不同成熟階段的種子研磨得到勻漿后,研磨液置于試管內(nèi)用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè),是否有試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀。_________(填“是”或“否”)油菜成熟的種子適合作為檢測(cè)_________的材料,檢測(cè)試劑是_________試劑染液。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)胞通過(guò)形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程及局部放大示意圖,圖中的①~⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。分析回答下列問(wèn)題(填寫圖中序號(hào)):
(1)圖中囊泡X由[ ]___________經(jīng)“出芽”形成,到達(dá)[ ]___________并與之融合成為其一部分。囊泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu),其主要成分是___________。細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等共同構(gòu)成___________系統(tǒng)。
(2)在囊泡與細(xì)胞膜的融合過(guò)程中需要線粒體為之提供___________。囊泡內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推測(cè)結(jié)構(gòu)[⑤]是_____________________。
(3)據(jù)局部放大圖可以推測(cè),囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外是因?yàn)?/span>___________。
(4)細(xì)胞通過(guò)形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)這一過(guò)程的交通樞紐是[ ]______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某50肽中有2個(gè)丙氨酸(NH2CHCH3COOH),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過(guò)程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 肽鍵數(shù)目減少4個(gè)B. 氧原子數(shù)目增加2個(gè)
C. 氨基和羧基分別增加4個(gè)D. 氫原子數(shù)目增加8個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示特異性免疫的部分生理變化,下列相關(guān)敘述正確的是
A.細(xì)胞E只要與相應(yīng)的Y結(jié)合就能進(jìn)行過(guò)程a
B.過(guò)程a是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C.細(xì)胞F受到同種抗原刺激后細(xì)胞周期延長(zhǎng)
D.人為接種Y從而引起細(xì)胞E的免疫反應(yīng)屬于被動(dòng)免疫
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某人在饑餓時(shí)參加冰桶挑戰(zhàn)其體內(nèi)的一些生理變化過(guò)程示意圖(圖中①~④為激素,A、B、C、D表示器官、組織或細(xì)胞)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)參加冰桶挑戰(zhàn)的人在被冰水澆濕后,感受器興奮,神經(jīng)元的細(xì)胞膜外發(fā)生的電位變化_______,興奮沿______傳導(dǎo),傳至位于______的體溫調(diào)節(jié)中樞,調(diào)節(jié)體溫恒定。產(chǎn)生冷覺(jué)的A表示________。
(2)全身冰水澆濕后,下丘腦會(huì)分泌①,①促使B分泌②,②促使甲狀腺分泌③,該過(guò)程中①表示_____,B表示___,該過(guò)程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)中的___調(diào)節(jié);當(dāng)③增加到一定程度后可以抑制下丘腦和B分泌①和②,該過(guò)程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)中的___調(diào)節(jié)。
(3)饑寒交迫時(shí),_____細(xì)胞分泌的④____ (填激素名稱)含量增加,④的主要生理功能是__________,以維持血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定。與此同時(shí),腎上腺髓質(zhì)對(duì)腎上腺素的分泌量也增加,說(shuō)明二者在調(diào)節(jié)血糖平衡的過(guò)程中表現(xiàn)為_____作用。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)如圖所示的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式回答下列問(wèn)題:
(1)圖1所示化合物名稱為______________,它是由多個(gè)氨基酸失去水而形成的,這種反應(yīng)叫作______________。
(2)若圖2為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是______________(中文名稱);圖中④的名稱是____________________________。
(3)圖3中畫出來(lái)的有______________種核苷酸。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某家族成員中患甲(A/a)、乙(B/b)兩種遺傳病的情況。已知甲病在人群中的發(fā)病率為19/100,I-4不攜帶致病基因,下列分析錯(cuò)誤的是
A.基因A、a可能位于X染色體上,基因B、b位于X染色體上
B.Ⅲ-1的致病基因可能不來(lái)源于Ⅰ-1和Ⅱ-2,Ⅱ-5的致病基因來(lái)源于Ⅰ-3
C.若甲病為常染色體遺傳病,則Ⅱ-2和Ⅱ-3生一個(gè)不患甲病男孩的概率為3/19
D.若Ⅲ-1的基因型為AaXBY,Ⅳ-1是男孩,則該男孩患病的概率為3/4
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