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下列關于人類精子產生過程中的說法，錯誤的是

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A．初級精母細胞中有23個四分體
B．精細胞需經過變形才形成精子
C．染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前
D．一個精原細胞產生兩個相同精子的概率為1/223
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省牡丹江一中高二下學期期末考試生物試題 題型：綜合題

請完成下列有關問題：
（1）右圖為成熟精子的結構示意圖，4是由          
演變而成。判斷卵子是否受精的重要標志是          。

（2）在體外受精時，精子首先要進行       處理，卵細胞則要培養(yǎng)到     期才能與精子結合。
（3）受精階段會產生兩次生理反應，阻止其他精子入卵，它們分別是          、                。
（4）關于克隆技術在人類中的應用，我國政府的觀點是                    。
（5）胚胎工程技術包含的內容很豐富，目前在生產中應用較多的是家畜的胚胎移植、胚胎分割和體外生產胚胎技術。在胚胎分割時可選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的
    或囊胚，在對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意將         均等分割，否則會影響分割后的胚胎恢復和進一步發(fā)育。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年江西省高三第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類疾病中有一種雖然數量較少但卻頗有特色的阿帕特綜合征，癥狀是尖頭，指、趾呈蹼狀。研究發(fā)現(xiàn)大齡父親容易產生患阿帕特綜合征的小孩。引起阿帕特綜合征的突變基因多存在于精子中，從而影響體內Z受體蛋白的結構。下列關于該病的說法錯誤的是（   ）

A．該病是一種遺傳病                  

B．患病基因突變多發(fā)生在有絲分裂

C．Z受體蛋白基因突變的概率與年齡有一定的關系

D．患者Z受體蛋白的氨基酸序列或空間結構與正常人不同

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年浙江省臺州市高三上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下列是關于產生精子過程的敘述，不正確的是

A．在人類的精子發(fā)生過程中（無染色體畸變），細胞中染色單體數最多可達92條

B．基因突變、基因重組和染色體畸變一定都能導致姐妹染色單體攜帶的遺傳信息不同

C．染色單體交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間

D．一個基因型為AaB的精原細胞產生的精子可能為AB、a或aB、A

 

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科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省高二下學期期末考試生物試題 題型：綜合題

請完成下列有關問題：

（1）右圖為成熟精子的結構示意圖，4是由          

演變而成。判斷卵子是否受精的重要標志是           。

（2）在體外受精時，精子首先要進行        處理，卵細胞則要培養(yǎng)到      期才能與精子結合。

（3）受精階段會產生兩次生理反應，阻止其他精子入卵，它們分別是           、                 。

（4）關于克隆技術在人類中的應用，我國政府的觀點是                     。

（5）胚胎工程技術包含的內容很豐富，目前在生產中應用較多的是家畜的胚胎移植、胚胎分割和體外生產胚胎技術。在胚胎分割時可選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的

     或囊胚，在對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意將          均等分割，否則會影響分割后的胚胎恢復和進一步發(fā)育。

 

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