切取某動(dòng)物合成生長(zhǎng)激素的基因,有某方法將此基因轉(zhuǎn)嫁到鲇魚的受精卵中,從而使鲇魚比同類個(gè)體大了3-4倍。此項(xiàng)研究遵循的原理是
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省蘇州五中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
切取某動(dòng)物合成生長(zhǎng)激素的基因,用某方法將此基因轉(zhuǎn)移到鲇魚的受精卵中,從而使鲇魚比同類個(gè)體大了3~4倍,此項(xiàng)研究遵循的原理是
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆福建省高二下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
切取某動(dòng)物合成生長(zhǎng)激素的基因,用某種方法將此基因轉(zhuǎn)移到鲇魚的受精卵中,從而鲇魚比同類個(gè)體大3~4倍,此項(xiàng)研究遵循的原理是( )
A.基因突變,DNA→RNA→蛋白質(zhì) B.基因工程,DNA→tRNA→蛋白質(zhì)
C.細(xì)胞工程,DNA→RNA→蛋白質(zhì) D.基因重組,DNA→RNA→蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
切取某動(dòng)物合成生長(zhǎng)激素的基因,用某種方法將此基因轉(zhuǎn)移到鲇魚的受精卵中,從而鲇魚比同類個(gè)體大3~4倍,此項(xiàng)研究遵循的原理是( )
A.基因突變,DNA→RNA→蛋白質(zhì)
B.基因工程,DNA→tRNA→蛋白質(zhì)
C.細(xì)胞工程,DNA→RNA→蛋白質(zhì)
D.基因重組,DNA→RNA→蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省高三上學(xué)期9月份月考生物試卷 題型:選擇題
切取某動(dòng)物合成生長(zhǎng)激素的基因,用某種方法將此基因轉(zhuǎn)移到鲇魚的受精卵中,從而鲇魚比同類個(gè)體大3~4倍,此項(xiàng)研究遵循的原理是
A.基因突變,DNA→RNA→蛋白質(zhì)B.基因工程,DNA→tRNA→蛋白質(zhì)
C.細(xì)胞工程,DNA→RNA→蛋白質(zhì)D.基因重組,DNA→RNA→蛋白質(zhì)
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