下列關(guān)于PCR技術(shù)敘述和微生物代謝的說(shuō)法正確的是
A.PCR技術(shù)中模板母鏈指導(dǎo)的子鏈的延伸方向是5´端向3´端
B.PCR技術(shù)中所需要的DNA聚合酶來(lái)自微生物的提取或人工合成
C.不同微生物能生產(chǎn)的代謝產(chǎn)物不同的根本原因是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
D.纖維素分解形成的纖維二糖是一分子葡萄糖和一分子果糖組成
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
為防治荔枝蝽等植食性害蟲,減少農(nóng)藥的使用,有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆。對(duì)比研究荔枝-山綠豆復(fù)合種植園和荔枝單一種植園中各類昆蟲所占的百分比,結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答:
(1)調(diào)查各類昆蟲的種群密度能否都用樣方法?____________理由是__________。
(2)據(jù)圖分析,復(fù)合種植園中植食性害蟲明顯減少,原因是________的比例增加,通過_________等種間關(guān)系消滅害蟲。
(3)山綠豆耐陰性好,營(yíng)養(yǎng)豐富,可作為飼料,選它跟荔枝搭配種植,可提高生產(chǎn)者對(duì)_________的利用率。無(wú)論哪種種植模式,荔枝園里都要定期清除雜草,從能量流動(dòng)的角度分析,其目的是_________。
(4)復(fù)合種植園中,________等屬于生產(chǎn)者,腐生性昆蟲屬于________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中有關(guān)防止雜菌污染的敘述正確的是
A.無(wú)論生產(chǎn)哪種發(fā)酵產(chǎn)品,原料和器具都要做嚴(yán)格的滅菌處理
B.腐乳制作中,加鹽加酒都可以達(dá)到抑制雜菌生長(zhǎng)的目的
C.泡菜制作過程中,適當(dāng)提高溫度可以達(dá)到抑制雜菌生長(zhǎng)的目的
D.酵母菌存在廣泛、生命力強(qiáng),因此果酒制作時(shí)不需對(duì)所用器具消毒
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有兩種固體培養(yǎng)基,已知其配制時(shí)所加的成分和含量如下表,用這兩種培養(yǎng)基分別去分離土壤中的兩種微生物,你認(rèn)為它們適于分離
成分 | KH2PO4 | MgSO4·7H2O | NaCl | CaSO4·2H2O | CaCO3 | 葡萄糖 | 純淀粉 |
甲培養(yǎng)基 | 0.02 % | 0.02% | 0.02% | 0.01% | 0.5% | 0.5% | 2% |
乙培養(yǎng)基 | 0.02% | 0.02% | 0.02% | 0.01% | 0.5% | - | - |
A.甲培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌;乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌
B.甲培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌;乙培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌
C.甲培養(yǎng)基適于分離酵母菌;乙培養(yǎng)基適于分離真菌
D.甲培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型共生細(xì)菌;乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型共生固氮菌
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
以下為形成cDNA過程和PCR擴(kuò)增過程示意圖。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是
A.催化①過程的酶是RNA聚合酶
B.④過程發(fā)生的變化稱為復(fù)性
C.催化②⑤過程的酶都是DNA聚合酶,都必須能耐高溫
D.如果RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的40%,則一個(gè)雙鏈DNA中,A與U之和也占該DNA堿基含量的40%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件
①無(wú)毒的環(huán)境
②無(wú)菌的環(huán)境
③合成培養(yǎng)基需加血漿
④溫度與動(dòng)物體溫相近
⑤需要O2,不需要CO2
⑥CO2能調(diào)培養(yǎng)液pH
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①④⑤
D.①②③④⑥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
“有健康才有將來(lái)”,健康是人類社會(huì)永恒的主題,各種疾病在不同程度上影響著人們健康,下列關(guān)于各種疾病的正確敘述是
A.白化病21-三體綜合征、血友病都屬于遺傳性疾病,都是由致病基因引起的
B.給早期低血糖患者吃一些含糖較多的食物或喝一杯濃糖水就可以恢復(fù)正常
C.只要甲狀腺激素分泌不足即可引起呆小癥
D.艾滋病和系統(tǒng)性紅斑狼瘡都屬于免疫缺陷病
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
研究證實(shí)ATP既是“能量通貨“,也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號(hào)分子,其作為信號(hào)分子的作用機(jī)理如右圖所示。請(qǐng)分析回答:
(1)ATP結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_______________,神經(jīng)細(xì)胞中的ATP來(lái)自_____________(細(xì)胞結(jié)構(gòu))。
(2)研究發(fā)現(xiàn),劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉缺氧,葡萄糖消耗增加,但ATP的生成量沒有明顯增多,原因是_____________________。
(3)一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,二者均能引起受體細(xì)胞的膜電位變化。據(jù)圖分析,如果要研究ATP是否能在神經(jīng)元之間起傳遞信號(hào)的作用,則圖中的______________屬于無(wú)關(guān)變量應(yīng)予以排除。
(4)由圖可知,在傳遞信號(hào)過程中,在細(xì)胞間隙中的有關(guān)酶的作用下,ATP的磷酸基團(tuán)逐個(gè)脫離。兩個(gè)磷酸基團(tuán)后的剩余部分的中文名稱叫__________________。
(5)為了研究X物質(zhì)對(duì)動(dòng)物細(xì)胞的影響,某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細(xì)胞處理24小時(shí)。然后測(cè)量各組細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率,經(jīng)過多次試驗(yàn)后:所得數(shù)據(jù)如下表所示:
①該實(shí)驗(yàn)的因變量是_________________________________(2分)。
②若用混有濃度為2ng·mL-l的X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠,其小腸的消化和吸收功能會(huì)受到____________(促進(jìn)/抑制),原因是____________________________(2分)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com