【題目】下列各項(xiàng)中屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵?/span> ）
A.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
B.小腸絨毛吸收H2O
C.胃粘膜上皮細(xì)胞吸收酒精
D.海帶細(xì)胞吸收碘

【答案】D
【解析】解：A、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散，A錯(cuò)誤；
B、水分子進(jìn)入細(xì)胞為自由擴(kuò)散，B錯(cuò)誤；
C、酒精進(jìn)入細(xì)胞為自由擴(kuò)散，C錯(cuò)誤；
D、還帶吸收碘是逆濃度梯度，需要消耗能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，D正確．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)PCR，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.設(shè)計(jì)的引物要有兩種
B.設(shè)置循環(huán)變化的溫度并由ATP為反應(yīng)供能
C.將不斷消耗引物和原料
D.原理是DNA雙鏈復(fù)制，遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牛胰島素由兩條肽鏈構(gòu)成，共有51個(gè)氨基酸，則牛胰島素含有肽鍵數(shù)以及控制其合成的基因至少含有的脫氧核苷酸數(shù)目依次是（ ）

A．49,306 B．49,153 C．51,306 D．51,153

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常生長(zhǎng)的綠藻，照光培養(yǎng)一段時(shí)間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后，綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)可能發(fā)生的現(xiàn)象是

A. C3化合物減少

B. C5化合物增多

C. ATP/ADP比值上升

D. O2的產(chǎn)生停止

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某研究小組探究果膠酶的用量的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．在ab段限制反應(yīng)速率的主要因素是酶的用量

B．在bc段限制反應(yīng)速率的因素是溫度、pH、反應(yīng)物濃度等

C．在ac段增加反應(yīng)物濃度，可以明顯加快反應(yīng)速率

D．在該實(shí)驗(yàn)給定條件下，果膠酶的最佳用量是b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菠菜用清水怎么洗，清水顏色不變，但若放入沸水中一燙，水就變成綠色．這個(gè)現(xiàn)象是因?yàn)椋?/span> ）
A.在清水中沒(méi)有物質(zhì)出入細(xì)胞
B.清水中生物膜沒(méi)有選擇透過(guò)性
C.沸水中色素分解成小分子物質(zhì)
D.沸水使生物膜失去選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是利用基因工程方法培育抗蟲(chóng)棉的過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題:

（1）從蘇云金芽孢桿菌的DNA上獲取抗蟲(chóng)基因，需要用到的工具酶是_____________。

（2）構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，常用Ti質(zhì)粒作為載體，是因?yàn)門(mén)i質(zhì)粒上有_______________，它能把目的基因整合到受體細(xì)胞的_____________上。

（3）除質(zhì)粒外，能作為基因工程運(yùn)載體的有__________、____________。

（4）要確定抗蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞后，是否賦予了棉花抗蟲(chóng)特性，在個(gè)體水平上還需要做________實(shí)驗(yàn)；若要檢測(cè)具有抗蟲(chóng)基因的棉花是否產(chǎn)生了相應(yīng)毒蛋白，在分子水平上可利用____________方法進(jìn)行檢測(cè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示現(xiàn)代生物技術(shù)的具體過(guò)程，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）若該圖表示基因工程的某些步驟，其中A表示目的基因，B表示質(zhì)粒，則C是___________，如果D表示已經(jīng)導(dǎo)入目的基因的農(nóng)桿菌，受體細(xì)胞E應(yīng)是___________(填“植物”或“動(dòng)物）細(xì)胞，由E細(xì)胞發(fā)育成完整個(gè)體體現(xiàn)了____________原理。

（2）若該圖表示植物體細(xì)胞雜交，A、B是通過(guò)酶解法制備的_____________，A、B的融合需用_________試劑做誘導(dǎo)劑，由雜種細(xì)胞C形成雜種植株E的過(guò)程，應(yīng)用了_____________技術(shù)。

（3）若該圖表示高產(chǎn)奶牛的生產(chǎn)過(guò)程，A表示卵細(xì)胞，良種公牛采集的B經(jīng)__________后才能進(jìn)行受精作用生成C，若想獲得多頭奶牛，需對(duì)____________時(shí)期的胚胎進(jìn)行分割處理。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中表示的是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程，有關(guān)下列敘述不正確的有幾項(xiàng)（ ）

①圖中①②兩物質(zhì)依次是H2O和O2
②圖中（二）、（三）兩階段產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是線粒體
③圖中（三）階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來(lái)自葡萄糖
④該過(guò)程只能在有光的條件下進(jìn)行，無(wú)光時(shí)不能進(jìn)行
A.一項(xiàng)
B.二項(xiàng)
C.三項(xiàng)
D.四項(xiàng)

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