下圖表示某酶促反應(yīng)反應(yīng)物剩余量隨pH及溫度的變化曲線，下列敘述不正確的是

A．該酶的最適溫度是35℃
B．隨著pH的升高，酶的活性先降低后增大
C．隨著溫度的升高，酶的最適pH不變
D．酶的活性受溫度和pH影響

B

解析試題分析：反應(yīng)物剩余量越多，說明被分解的物質(zhì)越多，即酶的催化效率越高，因此根據(jù)曲線圖可知，在相同的pH下，35℃的曲線中反應(yīng)物剩余量最多，說明該酶的最適溫度為35℃，故A正確；隨著pH升高，每條曲線中反應(yīng)物的剩余量均是先下降后上升，說明酶的活性先增大后下降，故B錯；圖中各種曲線反映出各種溫度下，反應(yīng)物剩余量最低所對應(yīng)的pH相同，都是8，故C正確，據(jù)圖可知，酶的活性受溫度和pH影響，故D正確。
考點(diǎn)：本題主要考查酶的催化，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

圖中表示的是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程，有關(guān)下列敘述不正確的有幾項(xiàng) (　　)

①圖中①②兩物質(zhì)依次是H2O和O2�、趫D中(二)、(三)兩階段產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體�、蹐D中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來自葡萄糖　④該過程只能在有光的條件下進(jìn)行，無光時不能進(jìn)行

A．一項(xiàng) B．二項(xiàng) C．三項(xiàng) D．四項(xiàng) 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

水稻細(xì)胞內(nèi)合成的某物質(zhì)，能夠在常溫下高效分解淀粉，該物質(zhì)
A．在4°C條件下易變性          B．只含有C、H
C．也能催化淀粉合成             D．含有羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列能體現(xiàn)細(xì)胞膜流動性的是

A．干種子吸水 B．細(xì)胞膜上糖蛋白的識別過程 
C．漿細(xì)胞分泌抗體 D．腎小管上皮細(xì)胞分泌K+ 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列各項(xiàng)采取的實(shí)驗(yàn)方法分別是            (    )
①鑒別一只兔子是否為純合子          ②鑒別一對相對性狀的顯隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純度

A．雜交、測交、自交B．雜交、自交、測交
C．自交、測交、雜交D．測交、雜交、自交

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

豌豆是理想的遺傳實(shí)驗(yàn)材料,首先是因?yàn)樗?nbsp;          (    )

A．性狀有顯隱之分 B．是蟲媒花
C．相對性狀明顯 D．是嚴(yán)格的自花傳粉植物

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

人類能卷舌是一種顯性性狀。一家三口人,母親及兒子是不能卷舌的,那么這家中母親和父親基因型是                                                                (    )

A．Aa,aa B．a(chǎn)a,AA C．a(chǎn)a,Aa D．AA,aa

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

高倍鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂中期細(xì)胞，能夠觀察到的結(jié)構(gòu)是

A．細(xì)胞壁、染色體、紡錘體 B．染色體、紡錘體、細(xì)胞板
C．染色體、紡錘體、細(xì)胞核 D．葉綠體、染色體、紡錘體

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在寒冷的冬天，利用溫室進(jìn)行蔬菜種植，可以提高經(jīng)濟(jì)效益，但需要調(diào)節(jié)好溫室的光照、濕度、溫度和氣體，以提高產(chǎn)品的質(zhì)量，下列措施及方法正確的是
①建造溫室大棚時使用藍(lán)紫色的塑料薄膜，以提高光合作用強(qiáng)度  ②適當(dāng)增加光照，以補(bǔ)充冬季陽光的不足  ③盡量增加空氣濕度，以降低植物的蒸騰作用  ④向溫室內(nèi)定期施放二氧化碳?xì)怏w，以增加光合作用強(qiáng)度  ⑤向溫室內(nèi)定期釋放氧氣，以降低呼吸作用強(qiáng)度  ⑥溫室內(nèi)盡量保持晝夜溫差，以利于有機(jī)物的積累

A．②④⑥ B．①②④ C．②⑤⑥ D．③④⑥ 

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同步練習(xí)冊答案