【題目】下列哪項(xiàng)不是孟德爾的遺傳實(shí)驗(yàn)研究獲得成功的原因( )
A.選擇豌豆作實(shí)驗(yàn)材料,自然狀態(tài)下豌豆一般是純種
B.豌豆的相對性狀容易區(qū)分,且研究是從一對到多對進(jìn)行的
C.對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計學(xué)分析
D.應(yīng)用物理和化學(xué)的方法進(jìn)行誘變處理
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【題目】19世紀(jì)英國誕生了一項(xiàng)偉大理論,戳穿了“上帝創(chuàng)造萬物”的流言,把越來越多的人從宗教神學(xué)的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論是
A. 進(jìn)化論 B. 原子論 C. 相對論 D. 量子論
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【題目】被宗教人士評論為“讓上帝遠(yuǎn)離了這個世界,降低了人類在其中的獨(dú)一無二性”的學(xué)說是達(dá)爾文的進(jìn)化論。
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【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是( )
A.酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能從而提高了化學(xué)反應(yīng)速率
B.活細(xì)胞能通過轉(zhuǎn)錄、翻譯產(chǎn)生酶,或通過轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生酶
C.人體中酶的活性受溫度、pH的影響,并只能在人體的內(nèi)環(huán)境中起作用
D.酶的形成都要經(jīng)過核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個階段
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【題目】光合作用與細(xì)胞呼吸是植物體的兩個重要生理活動。綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系,如圖甲所示,請分析回答。
(1)甲圖中X物質(zhì)是___________,Y物質(zhì)是___________。
(2)乙圖所示植物浸泡在完全培養(yǎng)液中的細(xì)胞可以發(fā)生的生理過程是___________(寫標(biāo)號)。
(3)甲圖①-⑤過程中,能使ADP含量增加的過程是___________(寫標(biāo)號)。
(4)若將乙圖裝置中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的NaHCO3溶液換成等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的NaOH溶液,則在開始的短暫時間內(nèi),植物的葉綠體中C3與C5相對含量的變化情況是_________________________________。
(5)從植物細(xì)胞中提取完整的線粒體和葉綠體,制成懸浮液,分別加入2支試管中,標(biāo)號為1號、2號。在1號試管中加入適量的葡萄糖溶液,在,2號試管中加入等量的NaHCO3溶液,給予充足光照,觀察到的現(xiàn)象是1號試管_________,2號試管________,其原因是____________________________________________。
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【題目】下圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量變化。
(1)在放射性同位素標(biāo)記研究中,為區(qū)別DNA和RNA,最好選擇標(biāo)記的合成原料分別是____________。
(2)曲線表明,細(xì)胞分裂過程中核糖體功能活躍的時期是____________。d—e段細(xì)胞質(zhì)中mR-NA明顯減少,最可能的原因是________________________。
(3)若向小鼠腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過童胸苷,處于b期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他期的細(xì)胞不受影響,F(xiàn)測得小鼠腸上皮細(xì)胞周期各階段時間如表:
分裂時期 | 分裂間期 | 分裂期 | 合計 | ||
a | b | c | de | ||
3.4 | 7.9 | 2.2 | 1.8 | 15.3 |
預(yù)計加人過量胸苷約____________h后,細(xì)胞都將停留在S期。
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【題目】下列關(guān)于分離現(xiàn)象的假說不正確的是( )
A.生物的性狀是由遺傳因子決定的
B.雌雄配子中遺傳因子是成對存在的
C.生物體在形成生殖細(xì)胞時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中
D.受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的
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【題目】夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是
A. 甲植株在a點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用
B. 乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多
C. 曲線b~c段和d~e段下降的原因相同
D. 兩曲線b~d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉
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【題目】下圖為某種核苷酸(圖1)和某核苷酸鏈(圖2)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)已知圖1的右上角部分為腺嘌呤,則該核苷酸___________(填“是”或“不是”)DNA的組成單位,判斷的依據(jù)是圖中的五碳糖是______________________。
(2)圖2表示的是一段___________核苷酸鏈,理由是______________________。
(3)核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的___________中具有極其重要的作用。
(4)人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)甲基綠吡羅紅染色后,可觀察到______________________。
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