【題目】達爾文認為:“生物母體牲畜的眾多后代,為攫取生活的必需條件而斗爭,眾多的后代不會絕對相同,其中優(yōu)秀的物種在生存競爭中取勝了,其它的被淘汰!辈牧现饕岢隽

A. 開辟新航路的理論依據(jù)

B. “物競天擇、適者生存”的觀點

C. 適合人類生存發(fā)展的主張

D. 自然界從低級向高級發(fā)展的觀點

【答案】B

【解析】結(jié)合所學,達爾文提出了生物進化論的觀點,主張“物競天擇、適者生存”等觀點,與材料中的“其中優(yōu)秀的物種在生存競爭中取勝了,其它的被淘汰”相吻合,故B正確;1859年達爾文《物種起源》發(fā)表,標志著進化論誕生,15-16世紀新航路開辟,A時間不符合題意,排除;達爾文的進化論不適用于人類社會,排除C;D材料沒有涉及,排除。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的敘述,錯誤的是

A. 孔雀開屏、雌鳥鳴叫召喚雛鳥都屬于動物的行為信息

B. 信息傳遞、物質(zhì)循環(huán)和能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的三大功能

C. “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了物理信息的作用

D. 信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因發(fā)生了突變也不一定引起生物性狀的改變,下列哪項支持該觀點

A.密碼子具有簡并性

B.有的生物性狀不受基因的控制

C.基因突變具有低頻性

D.隱性純合子中一個基因突變成顯性基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水果儲藏保鮮時,降低呼吸的環(huán)境條件是(  )

A.低O2、高CO2、零上低溫 B.低CO2、高O2、零下低溫

C.無O2、高CO2、零上低溫 D.低O2、無CO2、零下低溫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖遺傳圖解:

(1)毛色的顯性性狀是_________色,隱性性狀是______________色。

(2)白毛羊與白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為_________。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____________(白毛羊、黑毛羊)為雜合子,雜合子在自交時__________(會、不會)產(chǎn)生性狀分離現(xiàn)象。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的說法,正確的是( )

A. 細菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B. 病毒的遺傳物質(zhì)是DNARNA

C. 有細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是DNA

D. 細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是DNARNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生物局部細胞結(jié)構(gòu)和部分細胞代謝過程示意圖,請回答:

(1)該細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是;在氧氣充足的條件下,有氧呼吸釋放能量最多階段的場所是 , 線粒體內(nèi)O2/CO2的比值比細胞質(zhì)基質(zhì)(高、低).
(2)若該細胞是酵母菌細胞,其無氧呼吸的產(chǎn)物可以用酸性重鉻酸鉀檢測,顏色變化是由橙色變?yōu)?/span>
(3)在結(jié)構(gòu)上,乳酸菌與該細胞最主要的區(qū)別是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示在不同生命活動過程中,細胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線,下列敘述正確的是 ( )

A. a 過程沒有姐妹染色單體

B. b 過程細胞數(shù)目不變

C. c 過程發(fā)生細胞融合

D. d 過程沒有同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有絲分裂過程中,細胞核內(nèi)DNA數(shù)目開始加倍發(fā)生在

A間期 B前期 C中期 D后期

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