科學(xué)家在一池塘里將兩種魚分別單獨和混合飼養(yǎng)。一段時間后,檢測出類食物在它們胃內(nèi)所占的比例如下表:

飼養(yǎng)方式

植叢中的動物

底棲動物

浮游動物

其他

魚種1

單養(yǎng)

0.42

0.12

0.01

0.45

混養(yǎng)

0.05

0.35

0.05

0.55

魚種2

單養(yǎng)

0.43

0.23

0.01

0.33

混養(yǎng)

0.40

0.12

0.04

0.44

 下列敘述正確的是(   )

①單養(yǎng)時兩種魚多出沒在植叢中 ②單養(yǎng)時魚種2多出沒在池底  ③混養(yǎng)時兩種魚多出沒在池底 ④混養(yǎng)時魚種1多出沒在池底,魚種2多出沒在植叢中 ⑤混合放養(yǎng)有利于對資源和空間的利用

A、①④⑤  B、①③⑤  C、①③④  D、②④⑤

A


解析:

此題是對知識獲取能力的考查。從表中分析可知,①④⑤是正確的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家在一池塘里將兩種魚分別單獨和混合飼養(yǎng),一段時間后,檢測出四類食物在它們胃內(nèi)所占的比例,如下表。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家在一池塘里將兩種魚分別單獨和混合培養(yǎng),一段時間后,檢測出四類食物在它們的胃內(nèi)所占的比例如下表:

飼養(yǎng)方式

植叢中的動物

底棲動物

浮游動物

其它

魚種1

單養(yǎng)

0.42

0.12

0.01

0.45

混養(yǎng)

0.05

0.35

0.05

0.55

魚種2

單養(yǎng)

0.43

0.23

0.01

0.33

混養(yǎng)

0.40

0.12

0.04

0.44

下列說法正確的是:①單養(yǎng)時,兩種魚多出沒在植叢中  ②單養(yǎng)時魚種2多出沒在池底③混養(yǎng)時兩種魚多出沒在池底  ④混養(yǎng)時,魚種1多出沒在池底,魚種2多出沒在植叢中  ⑤混合放養(yǎng)有利于對資源和空間的利用   (    )

A.①④⑤    B.①③⑤     C.②④⑤     D.①③④

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科目:高中生物 來源:2013屆河北省冀州中學(xué)高三一輪檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題

科學(xué)家在一池塘里將兩種魚分別單獨和混合飼養(yǎng),一段時間后,檢測出四類食物在它們胃內(nèi)所占的比例如下表:

飼養(yǎng)方式
植叢中的動物
底棲動物
浮游動物
其 他
魚種1
單養(yǎng)
0.42
0.12
0.01
0.45
混養(yǎng)
0.05
0.35
0.05
0.55
魚種2
單養(yǎng)
0.43
0.23
0.01
0.33
混養(yǎng)
0.40
0.12
0.04
0.44
下列敘述中正確的是(    )
①單養(yǎng)時兩種魚多出沒在植叢中  ②單養(yǎng)時魚種2多出沒在池底
③混養(yǎng)時兩種魚多出沒在池底  ④混養(yǎng)時魚種1多出沒在池底,魚種2多出沒在植叢中 
⑤混合放養(yǎng)有利于對資源和空間的利用
A.①④⑤    B.①③⑤    C.②④⑤        D.①③⑤

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省高三一輪檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家在一池塘里將兩種魚分別單獨和混合飼養(yǎng),一段時間后,檢測出四類食物在它們胃內(nèi)所占的比例如下表:

飼養(yǎng)方式

植叢中的動物

底棲動物

浮游動物

其 他

魚種1

單養(yǎng)

0.42

0.12

0.01

0.45

混養(yǎng)

0.05

0.35

0.05

0.55

魚種2

單養(yǎng)

0.43

0.23

0.01

0.33

混養(yǎng)

0.40

0.12

0.04

0.44

下列敘述中正確的是(    )

①單養(yǎng)時兩種魚多出沒在植叢中  ②單養(yǎng)時魚種2多出沒在池底

③混養(yǎng)時兩種魚多出沒在池底  ④混養(yǎng)時魚種1多出沒在池底,魚種2多出沒在植叢中 

⑤混合放養(yǎng)有利于對資源和空間的利用

A.①④⑤    B.①③⑤    C.②④⑤        D.①③⑤

 

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