【題目】如圖是某一動(dòng)物物種遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長(zhǎng)曲線(xiàn)圖,請(qǐng)回答:

(1)圖中的增長(zhǎng)曲線(xiàn)是___________型,表示K值的一點(diǎn)是_________。

(2)圖中表示種群增長(zhǎng)速率最快的點(diǎn)是___________。

(3)遷入種群第2年后,增長(zhǎng)明顯加快的原因主要是_________。

(4)第8年后,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,阻礙種群繼續(xù)增長(zhǎng)的因素主要有_______和________。

(5)美國(guó)白蛾已經(jīng)悄然潛入北京地區(qū)成為一個(gè)嚴(yán)重的生物入侵事件。美國(guó)白蛾進(jìn)入北京地區(qū),種群可能呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng),這除了氣候適宜,食物和空間充裕等因素以外,主要是因?yàn)開(kāi)________,它的大量爆發(fā)使北京地區(qū)_________受到威脅。

【答案】(1)S d

(2)b

(3)食物充足又無(wú)天敵

(4)食物減少 天敵增加

(5)沒(méi)有它的天敵 原有物種的生存(生物多樣性)

【解析】據(jù)圖分析:該圖為種群增長(zhǎng)的“S”型曲線(xiàn)。圖中第8年該種群數(shù)量不再增長(zhǎng),種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量的最大值,此時(shí)環(huán)境阻力最大。在b點(diǎn)處,種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量的一半,個(gè)體數(shù)量增長(zhǎng)最快,種群增長(zhǎng)速率最大。

(1)圖中種群數(shù)量先增加后保持基本不變,增長(zhǎng)曲線(xiàn)呈S型,d點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量基本不變,對(duì)應(yīng)的是K值;(2)在b點(diǎn)處,種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量的一半,種群增長(zhǎng)速率最快;(3)種群遷入第2年,增長(zhǎng)速率明顯加快的原因主要是食物充足又無(wú)天敵;(4)由圖可知,第8年后種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,不再繼續(xù)上升的理由是食物減少,天敵增加,種內(nèi)斗爭(zhēng),空間有限等;(5)美國(guó)白蛾進(jìn)入北京地區(qū),種群可能呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng),這除了氣候適宜,食物和空間充裕等因素以外,主要是因?yàn)闆](méi)有它的天敵,它的大量爆發(fā)會(huì)使該地區(qū)原有物種的生存(生物多樣性)受到威脅。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料研究細(xì)胞膜的組成,是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中易漲破
B.此類(lèi)細(xì)胞容易得到
C.此類(lèi)細(xì)胞在光學(xué)顯微鏡下易觀察
D.此類(lèi)細(xì)胞內(nèi)無(wú)核膜,線(xiàn)粒體膜等結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是

A突觸前神經(jīng)元具有合成遞質(zhì)的能力

B突觸前神經(jīng)元在靜息時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì)

C突觸小泡內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)

D遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示物質(zhì)由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程圖解,請(qǐng)分析回答:

(1)圖中A,B,C,D的物質(zhì)分別是:A , B . 物質(zhì)利用載體出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[]和[]
(2)K+、葡萄糖、CO2進(jìn)入紅細(xì)胞的方式分別是:、 . 提取人紅細(xì)胞膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一﹣水界面上,測(cè)得磷脂占有面積為S,請(qǐng)預(yù)測(cè):人紅細(xì)胞表面積的值接近于
(3)人體血液中的吞噬細(xì)胞能夠?qū)⑶秩肴梭w內(nèi)的病菌吞噬.這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).污水處理過(guò)程中可以利用細(xì)胞膜的特點(diǎn),將金屬離子和水分開(kāi).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】磷酸化是指在某些物質(zhì)分子上加入一個(gè)磷酸基團(tuán),如腺苷三磷酸(ATP)就是由腺苷二磷酸(ADP)磷酸化而來(lái)。下列結(jié)構(gòu)中不能發(fā)生ADP磷酸化的是(  )

A. 葉綠體基質(zhì) B. 細(xì)胞溶膠

C. 葉綠體類(lèi)囊體膜 D. 線(xiàn)粒體內(nèi)膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示人和植物的淀粉酶在不同pH條件下的活性,圖乙表示a、bc三種脫氧酶的活性受溫度的影響的情況。下列說(shuō)法正確的是

植物和人的淀粉的活性相同時(shí),pH也可以相同

若環(huán)境由中性變成酸性,人淀粉酶的活性逐漸升高

③a、b酶活性相同時(shí),溫度對(duì)酶的影響相同

④c酶的最適溫度應(yīng)等于或大于40°C

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條染色單體

B. 圖1所示細(xì)胞處于圖3中BC段;完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期

C. 有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)如圖4中d所示的情況

D. 圖4中b可對(duì)應(yīng)圖1及其圖1所示的后一時(shí)期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于大量元素的一組是( 。
A.Ca,C,O,Mn
B.H,O,K,Cl
C.P,N,C,Mo
D.N,S,O,Mg,

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】染色體和DNA的關(guān)系是:

DNA位于染色體上 DNA是染色體的主要成分 染色體就是DNA

染色體和DNA都是遺傳物質(zhì) 每條染色體上通常含有1個(gè)DNA分子

A①③⑤ B①②⑤ C②③④ D③④⑤

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