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4．人體與外界環(huán)境之間進行物質交換，必須經過的系統(tǒng)是（　�。�
①消化系統(tǒng) ②呼吸系統(tǒng) ③神經系統(tǒng) ④泌尿系統(tǒng) ⑤循環(huán)系統(tǒng) ⑥運動系統(tǒng) ⑦生殖系統(tǒng) ⑧內分泌系統(tǒng)．
A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①②④⑤D．③④⑤⑥

分析 人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的媒介是內環(huán)境，外界的氧氣和養(yǎng)料要進入內環(huán)境才能被細胞利用，細胞產生的二氧化碳等廢物，要通過內環(huán)境排除體外．

解答 解：人體細胞所需要的營養(yǎng)物質要通過消化系統(tǒng)的消化、吸收進入循環(huán)系統(tǒng)，氧氣要通過呼吸系統(tǒng)進入循環(huán)系統(tǒng)，養(yǎng)料隨循環(huán)系統(tǒng)運輸到組織處，進入組織液，進而供組織細胞利用，組織細胞產生的代謝廢物進入組織液，再進入循環(huán)系統(tǒng)，通過循環(huán)系統(tǒng)的運輸，大部分水、尿素、無機鹽通過泌尿系統(tǒng)隨尿排出，二氧化碳和部分水由呼吸系統(tǒng)排除，一部分水、少量無機鹽通過皮膚隨汗液排除，因此，人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換，必須經過的系統(tǒng)是消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等．
故選：C．

點評 本題的知識點是人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程，內環(huán)境是人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的媒介，對人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程的理解是解題的關鍵．

練習冊系列答案
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（2015秋•銀川校級期末）硝化細菌通過化能合成作用形成有機物，需要下列哪種環(huán)境條件？（ ）

A．具有NH3及缺氧 B．具有NH3和氧

C．具有硝酸和氧 D．具有硝酸及缺氧

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（2015秋•揚州期末）下列對光合作用相關實驗的敘述中，錯誤的是（ ）

A．在色素的分離實驗中，如果層析液沒及濾液細線，會導致色素溶解在層析液中

B．用14C標記CO2，可追蹤光合作用過程中利用CO2合成有機物的暗反應過程

C．將置于陽光下的盆栽植物移至黑暗處，瞬間細胞內三碳化合物的含量會增多

D．向一組植物同時提供H218O和C18O2，可證明光合作用釋放的氧氣來自水

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）下列有關農業(yè)生產的做法和原理，正確的是（ ）

A．不同作物對無機鹽的吸收具有差異性，輪作有利于植物對無機鹽的合理利用

B．水稻也要定期排水，防止根系無氧呼吸積累酒精而爛根

C．“正其行，通其風．”其蘊含的科學道理是通風有利于為植物提供足夠的CO2原料

D．大棚蔬菜種植時最好使用紅色或藍紫色的透明塑料薄膜，原因是綠葉中的色素主要吸收紅光和藍紫光

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）下列有關細胞膜功能的敘述中，正確的是（ ）

A．作為系統(tǒng)邊界，維持細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定

B．控制物質進出細胞

C．是細胞代謝的控制中心

D．進行細胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某研究小組為了研制預防禽流感病毒的疫苗，開展了前期研究工作．其簡要的操作流程如圖．下列有關敘述，錯誤的是（　　）
A．步驟①所代表的過程是逆轉錄
B．步驟②需使用限制性內切酶和DNA連接酶
C．步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌，以增加大腸桿菌細胞膜的通透性
D．檢驗Q蛋白的免疫反應特性，可用Q蛋白與禽流感康復的雞的血清進行抗原-抗體特異性反應試驗

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．請根據如表所列實驗內容回答有關問題．
組別實驗材料實驗試劑觀察記錄
A經稀釋的雞蛋清雙縮脲試劑顏色反應
B人的口腔上皮細胞甲基綠、吡羅紅混合染色劑細胞染色情況
C紫色洋蔥鱗片葉外表皮0.3g/mL蔗糖溶液質壁分離現象
D新制蔗糖溶液新制的斐林試劑顏色反應
E洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等細胞的有絲分裂
（1）A-E五組實驗中需要使用NaOH的是AD．
（2）A-E五組實驗中需要使用光學顯微鏡的是BCE，使用高倍顯微鏡觀察的步驟和要點是：①先用低倍鏡找到要觀察的物像，移到視野中央②轉動轉換器換上高倍鏡頭，調節(jié)細準焦螺旋，直到看清物像為止．
（3）A組實驗所觀察的顏色反應是紫色．在B組實驗中觀察細胞質被染成了紅色，說明RNA大部分存在于細胞質中；D組實驗水浴加熱后，能否觀察到磚紅色沉淀？否為什么？蔗糖不是還原糖
（4）E組實驗中制作裝片的流程是：解離→漂洗→染色→制片．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．（1）為提高果酒的品質，要篩選得到純凈的酵母菌菌種，通常使用的培養(yǎng)基按功能來分，可稱為選擇培養(yǎng)基．
（2）制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的基本操作步驟是：計算、溶化、稱量、滅菌、倒平板．在純化大腸桿菌時，常用的方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法．
（3）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素，常用的方法是萃取，提取的胡蘿卜素可通過紙層析法進行鑒定，在鑒定過程中需要用標準樣品對照．
（4）進行菊花組織培養(yǎng)的基本實驗操作步驟是：制備MS固體培養(yǎng)基、外植體消毒、接種、培養(yǎng)、移栽、栽培．花藥離體培養(yǎng)時，選擇合適發(fā)育時期的花粉能提高誘導成功率，確定花粉發(fā)育時期最常用的染色方法是醋酸洋紅法．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）在光合作用過程中，暗反應需要光反應產生的（ ）

A．H2O和O2 B．CO2和[H]

C．O2和CO2 D．ATP和[H]

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