【題目】基因型為Ttgg和TtGg（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的種數(shù)分別是

A. 5和3B. 6和4C. 8和6D. 9和4

【答案】B

【解析】

T/t和G/g這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，說(shuō)明遵循自由組合定律，據(jù)此答題便可。

兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，先分開(kāi)單獨(dú)分析（即Tt×Tt和gg×Gg），再進(jìn)行組合。Tt×Tt→TT、Tt、tt，3種基因型，2種表現(xiàn)型。gg×Gg→gg、Gg，2種基因型、2種表現(xiàn)型。因此，Ttgg和TtGg雜交后代基因型的種數(shù)為3×2=6，表現(xiàn)型的種數(shù)是2×2=4。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白菜和甘藍(lán)細(xì)胞融合完成的標(biāo)志（ ）

A. 產(chǎn)生新的細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜發(fā)生融合

C. 細(xì)胞質(zhì)發(fā)生融合 D. 細(xì)胞核發(fā)生融合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)基因型為MMNn的某哺乳動(dòng)物體內(nèi)部分細(xì)胞的分裂示意圖。下列敘述正確的是

A. 圖中屬于細(xì)胞有絲分裂時(shí)期的是甲、丙、丁

B. 圖丁所示細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞或極體

C. 圖乙、丙、丁所示的細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組

D. 圖丁所示細(xì)胞在此之前發(fā)生了基因突變或交叉互換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家從某細(xì)菌中提取抗鹽基因,轉(zhuǎn)入煙草并培育成轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草。下圖是轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的培育過(guò)程,含目的基因的DNA和質(zhì)粒上的箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

(1)在該過(guò)程中,研究人員首先獲取了抗鹽基因(目的基因),并采用__________技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行擴(kuò)增,該技術(shù)需要的條件是____、酶、原料、模板,該技術(shù)必須用_______________________________酶;然后構(gòu)建基因表達(dá)載體,基因表達(dá)載體中除了具有目的基因、啟動(dòng)子和終止子之外,還需具有________。

(2)用圖中的質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SmaⅠ酶切割,原因是_____________________________________________。圖中①②過(guò)程為防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化,應(yīng)選用_____________酶對(duì)外源DNA、質(zhì)粒進(jìn)行切割。

(3)為確定轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草是否培育成功,既要用放射性同位素標(biāo)記的___________作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè),又要在個(gè)體水平上鑒定,后者具體過(guò)程是____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某單基因遺傳病系譜圖，有關(guān)判斷不正確的是

A. 該遺傳病基因?yàn)殡[性基因

B. Ⅱ3肯定攜帶該病基因

C. 若Ⅰ1不攜帶該病基因，則該病基因位于X染色體上

D. Ⅱ4患病，推測(cè)該病基因不可能位于Y染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】己知狗（2n=78）的毛色受兩對(duì)等位基因（A/a和B/b）控制，A/a控制色素是否合成，B/b控制色素多少，色素多為黑色，色素少為褐色。1只黑毛雌狗與1只白毛雄狗交配，F(xiàn)1全為白毛，讓F1雌雄狗隨機(jī)交配得F2。F2表現(xiàn)型及比例如下表：

項(xiàng)目

白毛

褐毛

黑毛

雌狗

3/8

0

1/8

雄狗

3/8

1/16

1/16

（1）控制狗毛色的兩對(duì)等位基因的遺傳遵循___________定律。

（2）F2白毛雌狗的基因型有___________種，其中的純合子的比例為___________。

（3）若讓F2中全部的白毛狗隨機(jī)交配，理論上F3雄狗的表現(xiàn)型為___________，其比例是___________。

（4）用測(cè)交的方法鑒定F2中黑毛雌狗的基因型，用遺傳圖解表示（寫出一種即可）：_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】就一對(duì)聯(lián)會(huì)的同源染色體而言，其著絲點(diǎn)數(shù)、染色單體數(shù)和多核苷酸鏈數(shù)分別是

A.2、4和4B.2、8和4C.4、4和4D.2、4和8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】北溫帶某湖泊生活著藻類、劃蝽、鯰魚、青蛙等生物，捕食關(guān)系如下圖所示，其中箭頭方向均從被捕食者指向捕食者。

請(qǐng)回答：

（1）若用食物網(wǎng)表示圖中生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，則該食物網(wǎng)有_____________條食物鏈。

（2）湖泊中全部生物共同構(gòu)成了__________________。冬、夏季節(jié)相比，該湖泊_________季斜溫層溫度變化較大。

（3）排入該湖泊生態(tài)系統(tǒng)污染物不多時(shí)，不會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)被破壞，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有_________能力。

（4）若蚊子幼蟲被大量殺滅，短期內(nèi)水蚤的數(shù)量會(huì)_________，輪蟲數(shù)量_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生育了一個(gè)有3條性染色體的血友病男孩。某同學(xué)結(jié)合下圖分析該男孩的病因，其中判斷不合理的是

A. 該男孩的性染色體組成若為XXY，則患病最可能與圖丁有關(guān)

B. 該男孩的性染色體組成若為XYY，則患病最可能與圖乙有關(guān)

C. 該男孩患病若與圖乙有關(guān)，其性染色體組成可能是XXY

D. 該男孩患病若與圖甲有關(guān)，其父親可能發(fā)生了基因突變

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