分析 1、與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素,其中胰島素的作用是機體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰島素能促進全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖濃度;胰高血糖素能促進糖原分解,并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高.
2、血糖調(diào)節(jié)的具體過程:
解答 解:(1)血糖平衡調(diào)節(jié)中樞是下丘腦.
(2)脂肪細(xì)胞屬于組織細(xì)胞,胰島素能促進組織細(xì)胞攝取和利用葡萄糖,同時胰島素也能促進血糖轉(zhuǎn)化為脂肪等非糖物質(zhì),因此脂肪細(xì)胞是胰島素作用的靶細(xì)胞.
(3)腎上腺素是由腎上腺髓質(zhì)分泌的,其化學(xué)本質(zhì)是氨基酸衍生物,其在調(diào)節(jié)血糖平衡過程中的作用是升高血糖濃度,因此其與胰高血糖素的關(guān)系是協(xié)同關(guān)系.
(4)研究表明小檗堿具有降低血糖的作用,要探究小檗堿是否是通過促進胰島素的分泌,從而達到降血糖的作用,則該實驗的自變量為是否注射小檗堿溶液,因變量是血液中胰島素的濃度.因此,實驗思路是:將一定數(shù)量的高血糖癥小鼠(胰島B細(xì)胞對血糖不敏感)隨機均分為兩組,一組注射適量的小檗堿溶液,另一組注射等體積的生理鹽水,測定并比較施加試劑后血液中胰島素的濃度.
故答案為:
(1)下丘腦
(2)是
(3)腎上腺髓質(zhì) 氨基酸衍生物 協(xié)同關(guān)系
(4)小檗堿溶液 胰島素
點評 本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記血糖調(diào)節(jié)的中樞,參與血糖調(diào)節(jié)的激素及其功能,掌握血糖調(diào)節(jié)的具體過程,能根據(jù)實驗?zāi)康耐茢嘧宰兞亢鸵蜃兞,進而完善實驗設(shè)計.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
春季,雄鳥長出鮮艷的羽毛,不斷鳴叫,并對雌鳥擺出各種姿態(tài).相關(guān)說法正確的是( )
A.雄鳥感受物理信息,并能發(fā)出物理信息和行為信息
B.信息傳遞有利于種群繁衍和種群基因庫的發(fā)展
C.雌鳥接受信息后,下丘腦分泌的促性腺激素會增加
D.雌鳥體內(nèi)性激素含量過高會抑制垂體的合成與分泌活動
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①③⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于群落空間結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是( )
A.光照是影響植物群落空間結(jié)構(gòu)的主要因素
B.競爭促進群落資源的利用,能使物種多樣性增加
C.植物種類在水平方向上的不均勻分布體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)
D.研究群落空間結(jié)構(gòu)對植被恢復(fù)中植物的空間配置有指導(dǎo)意義
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ②④⑤ | D. | ①④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 安靜時主要由骨骼肌產(chǎn)熱 | |
B. | 溫?zé)釙r血管舒張是通過體液調(diào)節(jié)實現(xiàn)的 | |
C. | 人體的蒸發(fā)散熱主要通過呼吸道進行 | |
D. | 寒冷刺激下甲狀腺激素分泌增加以利于產(chǎn)熱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 胰島素是體內(nèi)唯一能夠降低血糖濃度的激素 | |
B. | 胰島素不僅能夠促使血糖分解,還能夠抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成血糖 | |
C. | 胰高血糖素分泌過多是導(dǎo)致高血糖和糖尿病的主要原因 | |
D. | 胰高血糖素和腎上腺素都能使血糖濃度升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因數(shù)目等于DNA上堿基的數(shù)目 | |
B. | 細(xì)胞中的基因一定都在染色體上 | |
C. | 非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類也越多 | |
D. | 減數(shù)第一次分裂過程中,核DNA數(shù)一定等于染色體數(shù)目 |
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