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【題目】如圖是毛白楊樹林中兩個營養(yǎng)級的能量流動圖解，已知毛白楊樹同化的總能量為N，方框中字母代表能量．下列敘述不正確的是（ ）
A.B=C+D
B.從毛白楊樹輸入下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為B/N
C.B是第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量
D.D是指呼吸作用消耗的能量

【答案】C
【解析】解：A、B初級消費者同化的能量=C用于生長、發(fā)育和繁殖的能量+D呼吸作用消耗的能量，A正確； B、毛白楊樹同化的總能量為N，B表示初級消費者同化的能量，故從毛白楊樹輸入下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 ，B正確；
C、B是第二營養(yǎng)級同化的能量，包括用于生長、發(fā)育和繁殖的能量和呼吸作用消耗的能量，C錯誤；
D、D表示呼吸作用消耗的能量，D正確．
故選：C．
【考點精析】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的功能和生態(tài)系統(tǒng)的成分的相關知識點，需要掌握生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境之間能量交換和物質循環(huán)的基本功能單位；生態(tài)系統(tǒng)中各組分之間緊密聯系，才能使生態(tài)系統(tǒng)成為一個統(tǒng)一整體，包括物質循環(huán)，能量流動，信息傳遞；構成一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)的必需成分：生產者，分解者，無機環(huán)境才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病，抗維生素D佝僂病為伴X染色體顯性遺傳�。{查某一城市人群中男性紅綠色盲發(fā)病率為a，男性抗維生素D佝僂病發(fā)病率為b，則該城市女性患紅綠色盲和抗維生素D佝僂病的幾率分別是（ ）

A. 大于a、大于b B. 小于a、大于b C. 大于a、小于b D. 小于a、小于b

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【題目】噬菌體、大腸桿菌和酵母菌的相同之處是都有(　　)

A. 核糖體 B. 擬核 C. 遺傳物質 D. 細胞膜

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【題目】真核細胞單位面積的核孔數目與細胞類型和代謝水平有關。以下細胞核孔數目最少的是

A. 胰島B細胞 B. 口腔唾液腺細胞 C. 口腔上皮細胞 D. 漿細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物細胞減數分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下，下列敘述正確的是（ ）

A.圖甲中，細胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組
B.圖乙中，移向細胞兩極的染色體組成相同
C.圖丙中，染色體的復制正在進行，著絲點尚未分裂
D.圖丁中，細胞的同源染色體分離，染色體數目減半

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【題目】孟德爾的遺傳規(guī)律不適合原核生物，其原因是

A. 原核生物沒有遺傳物質 B. 原核生物沒有核物質

C. 原核生物沒有膜性細胞器 D. 原核生物無染色體，主要進行無性生殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對表現型正常的夫婦，生了一個既是紅綠色盲又是XYY的患兒，從根本上說，前者的病因與父母中的哪一方有關，后者的病因發(fā)生的時期是

A．與母親有關，減數第二次分裂

B．與父親有關，減數第一次分裂

C．與父母親都有關，受精作用

D．與母親有關，減數第一次分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有位同學用小球做“性狀分離比的模擬”實驗。該同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述，正確的是（ ）

A．該同學的實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程

B．Ⅰ中D和d小球可以不一樣多

C．Ⅰ和Ⅱ的小球必須一樣多

D．重復10次實驗后，統(tǒng)計的Dd組合的概率均約為50%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A．體細胞中只含有成對的常染色體 B．生殖細胞中只含有性染色體

C．體細胞中含有成對的常染色體和性染色體 D．生殖細胞中含有成對的性染色體和常染色體

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