【題目】下列有關神經元的敘述，錯誤的是（ ）
A.神經元是神經系統(tǒng)的結構和功能單位
B.神經元能接受刺激，產生并傳導興奮
C.神經元由細胞體和突起組成
D.神經元包括神經纖維和神經末梢兩部分

【答案】D
【解析】解：A、神經元是神經系統(tǒng)的結構和功能單位，A正確；
B、神經元能接受刺激，產生并傳導興奮，B正確；
C、神經元由細胞體和突起組成，C正確；
D、神經元就是神經細胞，包括胞體和突起（軸突和樹突）；神經纖維是套有髓鞘的軸突；神經末梢為神經纖維的末端部分，D錯誤．
故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】治療性克隆有望解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應問題。如圖表示治療性克隆的過程，有關敘述正確的是（ ）

A. 相同的胚胎干細胞經培養(yǎng)后形成不同的細胞是由于遺傳物質發(fā)生了改變

B. 上述過程利用了動物細胞核移植、胚胎移植等技術

C. 胚胎干細胞若在飼養(yǎng)層細胞上培養(yǎng)能夠維持只增殖不分化的狀態(tài)

D. 胚胎干細胞的體積較大，因此核仁也比較明顯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生物遺傳物質的敘述，正確的是（ ）

A.真核生物的遺傳物質是DNA，原核生物的遺傳物質是RNA

B.病毒的遺傳物質是DNA和RNA

C.細胞核內的遺傳物質是DNA，細胞質內的遺傳物質是RNA

D.具有細胞結構的生物的遺傳物質一定是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是有關水稻的光合作用與呼吸作用的簡要圖解。據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中A過程表示____________，B過程表示____________。

(2)圖中的物質①是______________，能為光合作用的________(填“暗反應”或“光反應”)提供能量。

(3)圖中的物質②是____________，其與C5反應形成C3化合物。

(4)圖中B所示的反應中，表示有氧呼吸的是________(填“③”或“④”)，③釋放的能量________(填“大于”或“小于”)④。

(5)溫度既能影響水稻的光合作用速率，也能影響其呼吸作用速率，原因是溫度能影響________的活性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體侵染細菌的實驗中，子代噬菌體外殼的蛋白質是（ ）
A.在噬菌體DNA指導下，用細菌的物質合成的
B.在細菌的DNA指導下，用細菌的物質合成的
C.在噬菌體DNA指導下，用噬菌體的物質合成的
D.在細菌的DNA指導下，用噬菌體的物質合成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在動物克隆研究方面，中國政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人，不接受任何生殖性克隆人實驗，原因主要是( )

A.大多數(shù)人對克隆人的研究持否定態(tài)度

B.克隆人不是正常的個體

C.克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念

D.克隆人的技術性問題無法得到解決

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察洋蔥表皮細胞質壁分離及質壁分離復原的實驗中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細胞狀態(tài)。下列敘述錯誤的是（ ）

A.紫色洋蔥鱗片葉的無色內表皮細胞具有大液泡，也可作為該實驗的材料

B.甲、乙、丙可在同一個細胞內依次發(fā)生

C.由乙轉變?yōu)楸倪^程中，有水分子從胞內擴散到胞外

D.與甲相比，乙所示細胞的細胞液顏色較深，吸水能力較強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某實驗室從葡萄果實上獲取酵母菌菌種的簡要操作步驟。在下列相關敘述中不正確的是

A. 圖中接種的方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法

B. 圖中①、②、③步驟都必須確保是無菌操作

C. 圖中選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)時，應在培養(yǎng)皿的皿蓋上做好標記避免混淆

D. 圖中選擇培養(yǎng)基為固體，而擴大培養(yǎng)的培養(yǎng)基為液體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的花色由兩對自由組合的基因決定。顯性基因A和B同時存在時，植株開紫花，其他情況開白花。請回答：

（1）開紫花植株的基因型有_________種，基因型為____________的紫花植株自交，子代全部表現(xiàn)為紫花植株。

（2）基因型為_______和________的紫花植株各自自交，子代表現(xiàn)為紫花植株：白花植株=3﹕1。

（3）基因型是____________的紫花植株自交，子代表現(xiàn)為紫花植株 ：白花植株=9﹕7。請用遺傳圖解解釋本小題所述現(xiàn)象_______（配子不做要求）。

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