(10分)(1)某大豆田的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構成。生態(tài)學家對此食物鏈能量流動進行了研究,結果如下表,單位是J/(hm2a)。
①能量從植物傳遞到田鼠的效率是 (保留一位小數(shù)點)%。
②該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群密度是由 決定的;可通過標志重捕法調(diào)查田鼠種群密度。在1 hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標記50只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標記的5只。該種群密度是 只/hm2。若標記的部分田鼠能主動逃避陷阱,這樣導致種群密度估算結果 。對捕獲的田鼠進行性比例調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其雌雄比例稍大于1,其性比例 (有利/不利)于種群增長。
③田鼠用于自身的生長、發(fā)育和繁殖的能量,除了流入下一級外,還有可能是 和未利用。
(2)為防治農(nóng)田鼠害,研究人員選擇若干大小相似、開放的大豆田,在邊界上每隔一定距離設置適宜高度的模擬樹樁,為肉食性猛禽提供棲息場所。設樁一段時間后,測得大豆田中田鼠種群密度的變化如右圖所示。請回答下列問題。
④對于田鼠種群,猛禽屬于 性調(diào)節(jié)因素。
⑤b點以后田鼠種群密度大幅上升,從田鼠生存環(huán)境變化的角度分析,其原因是 。
⑥猛禽除了捕鼠外也會捕食鼬,猛禽屬于第 營養(yǎng)級,請畫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。
(1)①0.3% ②出生率和死亡率;300,偏大;有利于
③,流向分解者
(2)④外源 ⑤有利于田鼠躲避天敵,為田鼠提供了更多的食物,K值增大
⑥三、四營養(yǎng)級,該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如右圖。
【解析】
試題分析:(1)①能量從植物傳遞到田鼠的效率是田鼠同化的能量除以植物同化的能量乘以100%,即(7.15X108/2.45X1011 )X100%=0.3%
②生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群密度是由出生率和死亡率決定的;標志重捕法計算田鼠種群密度,在1 hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標記50只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標記的5只。該種群密度是 (50X30)/5=300只/hm2。若標記的部分田鼠能主動逃避陷阱,分母偏小,這樣導致種群密度估算結果偏高。對捕獲的田鼠進行性比例調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其雌雄比例稍大于1,雌性想比例較大,有利于雌性繁衍后代,有利于種群增長。
③田鼠用于自身的生長、發(fā)育和繁殖的能量,除了流入下一級外,還有可能是流向分解者和未利用。
(2)④對于田鼠種群,猛禽屬于天敵,天敵屬于外源性調(diào)節(jié)因素 。
⑤ b點以后田鼠種群密度大幅上升,從田鼠生存環(huán)境變化的角度分析,其原因是b點以后株冠形成既豐富了田鼠的食物,又有利于躲避天敵。
⑥猛禽除了捕鼠外也會捕食鼬,猛禽在兩條食物鏈中分別屬于第三、四營養(yǎng)級,該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖
考點:種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、能量流動
科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省德陽市四校高三3月聯(lián)合考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)Ⅰ.下圖中甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細胞中有關細胞器的結構模式圖。(注:假設在不同光照強度下,植物葉片的呼吸速率不變。)
(1)標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置。實驗時,當光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(不同光照強度照射的時間相等),液滴所在位置應在實驗初始標記的______(填左側或者右側)位置處。
(2)對葉片來說,光照強度為10千勒克斯時對應圖丙中存在的箭頭有(填字母)_________。
(3)在圖乙中,光照強度為5千勒克斯時,植物1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為______毫升(假設光照強度的變化不會改變植物體的溫度)。
Ⅱ.圖1為甲狀腺激素的結構簡式,圖2為人和高等動物體內(nèi)存在的甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)示意圖。甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三種不同的激素。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖2中的甲器官是_______。
(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),促甲狀腺激素釋放激素為三肽化合物,促甲狀腺激素為糖蛋白。向用a、b、c三種激素分別配制的溶液中加入雙縮脲試劑后,溶液不會變紫色的是________。三種激素中不能口服的是激素________,在人體內(nèi)分布最廣的是激素________的靶細胞(用字母表示)。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物膜系統(tǒng)的敘述,不正確的是
A.生物膜的成分主要是磷脂和蛋白質
B.細胞內(nèi)的生物膜在結構和功能上都存在一定的聯(lián)系
C.細胞間的信息交流均依賴于細胞膜上的特異性受體
D.為細胞內(nèi)的生化反應提供相對穩(wěn)定的環(huán)境
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)下圖為某家族紅綠色盲和白化病的遺傳系譜圖,其中Ⅲ-9同時患白化和色盲病。白化基因用a表示,色盲基因用b表示。
(1)Ⅱ-4患 病。Ⅱ-8是純合子的概率是 ,她與正常男性婚配,從優(yōu)生角度分析,婚前需進行 。
(2)Ⅱ-3基因型是 ,其產(chǎn)生的生殖細胞帶有致病基因的有 種。
(3)若Ⅲ-10和Ⅲ-12結婚,所生子女中發(fā)病率是 。
(4)若Ⅲ-9染色體組成為XXY,那么產(chǎn)生異常生殖細胞的是其 (填“父親”或“母親”),說明理由 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是用洋蔥為材料做的實驗,其中實驗名稱、觀察部位和實驗現(xiàn)象都正確的是( )
實驗名稱 | 觀察部位 | 實驗現(xiàn)象 | |
A | 觀察植物細胞的失水 | 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞 | 紫色區(qū)域變小 |
B | 觀察有絲分裂 | 根尖分生區(qū) | 多數(shù)細胞染色體排在細胞中央 |
C | 低溫誘導染色體數(shù)目的變化 | 根尖分生區(qū) | 多數(shù)細胞是正常的二倍體細胞 |
D | 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 | 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞 | 細胞多數(shù)區(qū)域呈綠色 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省嘉興市高三上學期五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
給予相同位置不同刺激,記錄傳入神經(jīng)上的電信號及產(chǎn)生的感覺,結果如下圖所示。下列相關分析錯誤的
A.傳入神經(jīng)纖維在未受到刺激時膜內(nèi)外電位的表現(xiàn)是外正內(nèi)負
B.不同類型的刺激引起不同類型的感覺,原因是感受器和感覺中樞的不同
C.不同強度的刺激通過改變傳入神經(jīng)上電信號的頻率 ,導致感覺強度的差異
D.從刺激到感覺形成,在完整的信號通路中都以電信號為信息編碼形式
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省嘉興市高三上學期五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅紅眼對白眼為顯性,控制該性狀的基因位于X染色體。果蠅缺失1條IV號染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死。一對都缺失1條IV號染色體的雜合紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交得F1,下列關于F1分析正確的是
A.缺失1條IV號染色體的紅眼果蠅占1/4
B.染色體數(shù)正常的白眼果蠅占1/8
C.缺失1條IV號染色體的白眼雄果蠅占1/3
D.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/6
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省嘉興市高三上學期五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
突變基因雜合細胞進行有絲分裂時,出現(xiàn)了如圖所示的染色體片段交換,這種染色體片段交換的細胞繼續(xù)完成有絲分裂后,可能產(chǎn)生的子細胞是
①正常基因純合細胞 ②突變基因雜合細胞 ③突變基因純合細胞
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省景德鎮(zhèn)市高三第二次質檢理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對圖中有關的生物學意義描述正確的是
A.圖甲遺傳圖譜中的遺傳病可能是伴X顯性遺傳病
B.圖丙所示的物質運輸方式可對應于圖乙中的Na+進入細胞的過程
C.可通過測定圖甲中某個體來得到圖乙的結果,但圖丙與之無關
D.一般而言,動、植物細胞內(nèi)、外CO2的濃度大小關系均為[胞內(nèi)CO2]>[胞外CO2]
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