A、維生素D | B、性激素 |
C、膽固醇 | D、磷脂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、先向待檢測(cè)的可溶性葡萄糖溶液中加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液,觀察顏色變化 |
B、檢測(cè)花生子葉中的脂肪時(shí),先用酒精清洗子葉,再滴加蘇丹Ⅲ進(jìn)行染色,最后制成臨時(shí)裝片,用顯微鏡觀察 |
C、先將雙縮脲試劑A液與B液等量混合,再加入待檢測(cè)的豆?jié){中,觀察顏色變化 |
D、鑒定還原糖時(shí),需要把混合了待測(cè)樣液與斐林試劑的試管放入50~65℃的溫水中進(jìn)行約2分鐘的水浴加熱 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甘蔗含有較多的糖且近于白色,可以用于還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn) |
B、蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變 |
C、核酸是細(xì)胞中控制生命活動(dòng)的大分子 |
D、植物根尖從土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白質(zhì)、油脂和核酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、參與生物化學(xué)反應(yīng) |
B、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分 |
C、良好溶劑 |
D、運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③ | B、②④ |
C、①②③ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、2,4-D與生長(zhǎng)素的作用效果完全相同 |
B、2,4-D對(duì)果實(shí)發(fā)育的作用具有兩重性 |
C、2,4-D誘導(dǎo)無(wú)子番茄的最適濃度在15?25mg?L-1間 |
D、2,4-D既能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,又能促進(jìn)莖的伸長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因1與基因2是一對(duì)等位基因 |
B、X1和X2不可能同時(shí)出現(xiàn)于同一個(gè)細(xì)胞中 |
C、鐮刀型紅細(xì)胞是由于①過(guò)程發(fā)生基因突變引起的 |
D、基因都是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)控制生物的性狀 |
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