6.哺乳動物紅細胞的衰老和凋亡如圖所示,下列說法錯誤的是( 。
A.紅細胞凋亡有利于維持動物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
B.Ca+進入成熟紅細胞的速率與氧氣濃度無關
C.衰老紅細胞中各種酶的活性均下降
D.紅細胞的衰老并不意味著動物組織、器官衰老

分析 個體衰老和細胞衰老之間的關系:
對于單細胞生物而言,細胞衰老就是個體衰老;
對于多細胞生物而言,細胞衰老和個體衰老不是一回事,個體衰老是細胞普遍衰老的結(jié)果.

解答 解:A、紅細胞凋亡屬于生理性死亡,有利于維持動物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,A正確;
B、成熟紅細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生能量,故Ca+進入成熟紅細胞的速率與氧氣濃度無關,B正確;
C、衰老紅細胞中大多數(shù)酶的活性下降,C錯誤;
D、紅細胞的衰老并不意味著動物組織、器官衰老,D正確.
故選:C.

點評 本題考查細胞衰老與個體衰老之間的關系,要求考生識記衰老細胞的主要特征,掌握個體衰老和細胞衰老之間的關系,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.回答下列有關生態(tài)的問題
如圖表示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(能量單位為:J/cm2•a),請回答:
(1)該池塘中所有生物共同構(gòu)成群落,該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng).
(2)輸入該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量為117J/cm2.a(chǎn),其中A的含義是呼吸作用散失的熱能.
(3)各種植物,植食性動物,肉食性動物是生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的關鍵環(huán)節(jié),在物質(zhì)循環(huán)、能量流動(信息傳遞)等生態(tài)系統(tǒng)功能方面具有重要的作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于變異的說法中,不正確的組合是( 。
①貓叫綜合征和先天愚型都可以通過基因診斷方法檢測出;
②基因中一段DNA的缺失或重復屬于染色體結(jié)構(gòu)變異;
③無番茄子和無子西瓜都屬于不可遺傳變異;
④同源染色體上等位基因通過非姐妹染色單體的交換進行基因重組.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.線粒體是有氧呼吸的主要場所.“內(nèi)共生”學說認為:被原始真核生物吞噬的細菌有些未被消化,逐漸進化為線粒體.根據(jù)所學知識同答下列問題:

(1)原始真核生物與被吞噬的細菌之間的種間關系為捕食和互利共生.根據(jù)題干信息可知線粒體中可能存在的細胞器是核糖體,線粒體中DNA的形態(tài)為環(huán)狀(填“環(huán)狀”或“線狀”).
(2)請寫出線粒體中有氧呼吸各階段的反應簡式:2C3H4O3+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+(少量)能量,24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+(大量)能量.
(3)某興趣小組的同學們?yōu)轵炞C真核細胞有氧呼吸第二階段只發(fā)生在線粒體中.不能在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成.所做的實驗過程和結(jié)果如下.,
實驗結(jié)果:1號和2號試管中均檢測到CO2.(與預期結(jié)果不相符)
請回答:
A.實驗步驟①必須獲得線粒體而不進一步離心獲取線粒體基質(zhì)的原因是,他們認為線粒體必須保持結(jié)構(gòu)的完整性才能完成相應的功能.‘
B.請分析同學們實驗結(jié)果與預期不相符的原因并提出改進措施(不考慮離心效果對實驗結(jié)果的影響).
原因:肝細胞利用保存液中的葡萄糖進行有氧呼吸,線粒體產(chǎn)生的CO2擴散進入細胞質(zhì)基質(zhì)中.
改進措施:用不含葡萄糖的保存液.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖為某細胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運示意圖,據(jù)圖判斷準確的是( 。
A.若該細胞表示高等植物葉表皮細胞,則圖中可能未繪制的細胞結(jié)構(gòu)有細胞壁、液泡
B.細胞膜具有選擇透過性的分子基礎是磷脂雙分子層具有親水性和蛋白質(zhì)具有專一性
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)可以穿過細胞核膜進入細胞核
D.若該細胞為人的骨髓造血干細胞,則此時在光學顯微鏡下可以觀察到細胞核中有染色體與核仁的存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.蠶豆根尖細胞在含15N標記胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至后期,其染色體的放射性標記分布情況是( 。
A.每條染色體都被標記B.每個DNA分子中都有一條鏈被標記
C.細胞中只有半數(shù)的染色體被標記D.被標記的染色體一定均分到兩極

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)碳循環(huán)與生物群落的下列哪些因素有關( )

①光合作用 ②呼吸作用 ③微生物的分解作用 ④蒸騰作用.

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)燕麥胚芽鞘產(chǎn)生向光性的原因是( )

A.向光側(cè)生長素分布得多 B.向光側(cè)細胞生長快

C.背光側(cè)細胞生長快 D.背光側(cè)生長素分布得少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•惠州期末)以下適宜用樣方法調(diào)查的對象是( )

A.某一池塘中的鯉魚 B.丹頂鶴

C.大象 D.蒲公英

查看答案和解析>>

同步練習冊答案