【題目】學生在跟隨教師閱讀教材上課文時,參與活動的主要高級神經(jīng)中樞不包括(

A.大腦皮層W區(qū)B.大腦皮層H區(qū)

C.大腦皮層S區(qū)D.大腦皮層V區(qū)

【答案】A

【解析】

大腦皮層功能區(qū)中,W區(qū)為書寫中樞,與書寫文字有關,V區(qū)為視覺性語言中樞,與閱讀有關,S區(qū)為運動性語言中樞,與說話有關,H區(qū)為聽覺性語言中樞,與聽懂別人談話有關。

學生在跟隨教師閱讀教材上課文時,需要看懂教材的內容,所以需要V區(qū),同時在閱讀,所以需要S區(qū),跟隨教師的指導需要聽懂教師說話,所以需要H區(qū),而不用書寫文字,所以不需要W區(qū),BCD錯誤,A正確。

故選A

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為基因部分功能的示意圖,下列相關敘述錯誤的是

A. ①過程表示基因表達中的轉錄過程

B. ②過程表示基因表達中的翻譯過程

C. 基因指導合成的產(chǎn)物都是蛋白質

D. 基因可能發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換

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【題目】碗豆子葉的黃色(Y),圓粒種子(R)均為顯性。兩親本豌豆雜交的F1表型如下圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2的性狀分離比為

A. 9:3:3:1 B. 3:1:3:1 C. l:1:1:1 D. 2:2:1:1

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【題目】下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程。下列敘述錯誤的是

A. 甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結合的抗原

B. 常用滅活的病毒進行人工誘導細胞融合獲得乙

C. 用特定的選擇培養(yǎng)基篩選獲得的丙均能產(chǎn)生目標抗體

D. 可從細胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取抗胃癌單克隆抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關酶和ATP的敘述,正確的是(

A.絕大多數(shù)酶是蛋白質,少數(shù)酶是RNA

B.酶的活性會隨溫度的升高而不斷增強

C.ATP中的A代表腺嘌呤核糖核苷酸

D.ATP分子的結構簡式為A~P~P~P

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【題目】與生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力大小關系最小的因素是(

A.種群的數(shù)量特征B.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構

C.生態(tài)系統(tǒng)的成分D.群落的演替階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國科學家袁隆平先生在雜交水稻研究方面取得了驕人的成就.他研究的突破得益于發(fā)現(xiàn)了一株異常水稻,經(jīng)鑒定為雄性不育植株,此株水稻性狀改變的根本原因是()
A.生理變異
B.遺傳變異
C.形態(tài)變異
D.性狀分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,所進行的細胞分裂屬于減數(shù)分裂的有( )

A.用甘蔗的葉肉細胞培育成甘蔗植株

B.將一綿羊的乳腺細胞核移入去核卵中,將其培育成一只羊

C.雌性蜜蜂卵細胞的生成

D.煙草未受精的卵細胞發(fā)育成植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為全光照和不同程度遮光處理對某種鐵線蓮植株光合作用的影響結果,圖2中I~V表示該細胞中的代謝過程,a~e表示相關物質。請回答下列問題:

(1)鐵線蓮細胞進行光合作用時,葉綠體中消耗ADP的場所是____________________。

(2)圖1中10%遮光處理,葉綠素含量增加,其中__________含量增加更多,葉片對________光的吸收能力顯著增強。50%遮光處理,葉綠素含量繼續(xù)增加,但凈光合速率明顯下降的原因是_______________________________________________________。

(3)當遮光率達到90%時,植株消耗的C02____________(填“大于”、“等于”或“小于")細胞呼吸產(chǎn)生的C02量。

(4)據(jù)圖1分析,遮光處理對鐵線蓮生長的影響是__________________________________。

(5)圖2中d表示的物質有____________________,過程I~V中,能產(chǎn)生ATP的有_________,能在破傷風桿菌細胞中進行的過程是_______________

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