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下列有關實驗的敘述中，正確的是（ ）

A．探究酵母菌細胞呼吸方式實驗中灑精是無關變量

B．用樣方法調查某種植物的豐富度應該隨機取樣

C．對照實驗中自變量和因變量只能是單一的

D．活細胞中的線粒體可被健那綠染液染成藍綠色

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年上海市寶山區(qū)高二上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在光合作用過程中，將光能轉化為化學能的反應部位是（ ）

A．類囊體膜 B．線粒體內膜 C．葉綠體基質 D．細胞膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年上海市寶山區(qū)高二上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命科學探究的基本步驟，其正確順序是（ ）

①提出疑問 ②設計實驗

③實施實驗 ④得出結論 ⑤分析數(shù)據

⑥提出假設 ⑦提出新的問題．

A．⑥①③②④⑤⑦ B．①⑥②③④⑤⑦

C．①⑥④⑤②③⑦ D．①⑥②③⑤④⑦

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西大學附中高二上學期12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

三趾樹懶是一種移動緩慢、代謝率極低的植食動物，這種動物不直接從樹冠“空投”糞便，而是每隔一段時間爬下樹排便．研究發(fā)現(xiàn)，這種樹懶到地面排便時，躲在皮毛里的樹懶蛾就伺機在大便中產卵，卵孵化后的幼蟲專食樹懶大便，而羽化后的樹懶蛾又會尋找樹懶鉆進其皮毛中．蛾死掉后被分解者分解，產生的無機氮促進樹懶皮毛中綠藻的生長，綠藻能幫助樹懶躲避天敵，也可供樹懶食用．相關敘述，正確的是（ ）

A．三趾樹懶和綠藻之間只有捕食關系

B．三趾樹懶爬下樹排便耗能較多且易被天敵捕食

C．樹懶蛾幼蟲呼吸消耗的能量來自三趾樹懶的同化能

D．三趾樹懶、樹懶蛾和綠藻構成的生物群落相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西大學附中高二上學期12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列組合中，依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是（ ）

①生活在人大腸內的細菌 ②某一池塘中的全部生物

③肺炎患者體內的肺炎雙球菌 ④一根枯木及枯木上所有生物．

A．①②④ B．②③④ C．③②① D．③②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西大學附中高二上學期12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某種處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，下列有關產生這些變化原因的分析，最合理的是（ ）

A．若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點后的變化原因可能是過度放牧

B．若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量，則b點肯定增加了營養(yǎng)供應

C．圖③中c點后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)崩潰

D．圖④表示海洋生態(tài)系統(tǒng)中的某種魚，d點表明捕撈過度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西大學附中高二上學期12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

群落演替的總趨勢是（ ）

A．物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高

B．物種多樣性的減小和群落穩(wěn)定性的降低

C．物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的降低

D．物種多樣性的減小和群落穩(wěn)定性的提高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于植物體細胞雜交的敘述，錯誤的是（　　）
A．植物體細胞雜交過程中誘導原生質體融合可用電激法
B．參與雜種細胞壁形成的細胞器主要是線粒體和核糖體
C．植物體細胞雜交技術可克服生殖隔離的限制，培育遠緣雜種植株
D．雜種植株表現(xiàn)出的性狀是基因選擇性表達的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于人類遺傳病的敘述，錯誤的是（　　）
①一個家族中僅一個人出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病
②哮喘病為多基因遺傳病，它是由兩對以上的基因控制的遺傳病
③不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病
④羊水檢查等產前診斷措施在一定程度上能預防21三體綜合征患者的產生．
A．①③B．③④C．②③D．①④

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