A、細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異導致細胞形態(tài)和功能各不相同 |
B、個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都具有積極意義 |
C、細胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中,細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段 |
D、多細胞生物體細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的,其間可能有細胞發(fā)生癌變 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并只由細胞所構成 |
B、細胞是一個相對獨立的單位 |
C、新細胞可以從老細胞中產生 |
D、細胞既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞分裂過程比較簡單 |
B、分裂時細胞核先延長縊裂 |
C、分裂過程中無紡錘體和染色體的出現 |
D、分裂時整個細胞縊裂為兩部分 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞是一個有機體,一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的 |
B、細胞有它自己的生命,又對生物整體的生命過程起作用 |
C、細胞中只有細胞膜、細胞質、細胞核,沒有其他物質 |
D、新細胞從老細胞中產生 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、雙螺旋結構使DNA分子具有較強的特異性 |
B、DNA單鏈上相鄰堿基之間以氫鍵連接 |
C、④結構的排列順序代表了一定的遺傳信息 |
D、限制性核酸內切酶可以切割⑤的化學鍵 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、O2 和CO2通過膜的方式是自由擴散 |
B、在黑暗中,其生理作用停止的細胞器是A |
C、當A、B兩種細胞器間的氣體交換量相等時代表光合速率等于呼吸速率 |
D、A、B兩種細胞器都是雙層膜 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com