【題目】人體在特殊情況下,會(huì)產(chǎn)生針對(duì)自身細(xì)胞表面某些受體的抗體。如重癥肌無(wú)力是由于機(jī)體產(chǎn)生能與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體,但該抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用(如甲圖所示)。“Graves氏病”是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌(如乙圖所示)。請(qǐng)分析回答:
(1)在正常人體內(nèi),興奮到達(dá)神經(jīng)—肌肉突觸時(shí),儲(chǔ)存在 中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結(jié)合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮。重癥肌無(wú)力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后,導(dǎo)致乙酰膽堿受體被胞吞并分解和未胞吞的受體無(wú)法與乙酰膽堿結(jié)合,使乙酰膽堿受體數(shù)量 和功能部分喪失,表現(xiàn)為重癥肌無(wú)力。
(2)根據(jù)乙圖分析:與正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量 ,X激素的分泌量 。由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人 。
(3)在“重癥肌無(wú)力”與“Graves氏病”患者體內(nèi),促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體都是 ,從而引起特異性免疫反應(yīng)。
【答案】(1)突觸小泡、減少
(2)減少 增加 高
(3)抗原
【解析】【解析】分析:從甲圖可以看出,重癥肌無(wú)力患者體內(nèi)的抗體,能與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合,不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用,“Graves氏病”機(jī)體內(nèi)的抗體,與受體結(jié)合后能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,二者作用不同;由乙圖可知,Y 激素由垂體分泌,作用于甲狀腺,所以 Y 激素是促甲狀腺激素,X激素甲狀腺激素。Graves 氏病患者促甲狀腺激素受體的抗體能夠發(fā)揮和促甲狀腺激素相同的功能,甲狀腺激素分泌量較高;過敏反應(yīng)是二次免疫反應(yīng),體內(nèi)已經(jīng)有了相應(yīng)的抗體與記憶細(xì)胞。
(1)神經(jīng)遞質(zhì)儲(chǔ)存在突觸小體的突觸小泡中,由圖可知,重癥肌無(wú)力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后,導(dǎo)致乙酰膽堿受體被胞吞分解和未被胞吞的受體無(wú)法與乙酰膽堿結(jié)合,結(jié)果合乙酰膽堿量減少和功能部分喪失。
(2)由于Graves氏病體中甲狀腺激素增多,所以促甲狀腺激素減少。甲狀腺激素多使Graves氏病患者細(xì)胞代謝強(qiáng),產(chǎn)熱加快,所以其體溫比正常人高。
(3)乙酰膽堿受體和促甲狀腺激素受體都能與抗體結(jié)合,從免疫學(xué)角度分析,它們屬于抗原。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大豆的白花和紫花是一對(duì)相對(duì)性狀。下列雜交試驗(yàn)中,能判斷顯隱性關(guān)系的是
①紫花╳紫花→紫花 ②紫花╳紫花→301紫花+101白花
③紫花╳白花→紫花 ④紫花╳白花→98紫花+102白花
A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的統(tǒng)一性與差異性的說法正確的是
A.構(gòu)成細(xì)胞的微量元素包括N、S、P、Mg等
B.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
C.中心體是動(dòng)物細(xì)胞區(qū)別于植物細(xì)胞所特有的細(xì)胞器
D.除高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞等外,真核細(xì)胞都有細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,溶液X中含有綠色染料,溶液Y中含有紅色染料,溶液Z中含有藍(lán)色染料。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),兩支漏斗中溶液液面的高度一樣。10min后觀察的結(jié)果是:溶液X液面上升,溶液Y液面下降;溶液X中只有綠色染料,溶液Y中含有了紅色和藍(lán)色染料,溶液Z中含有了綠色和藍(lán)色染料。下列有關(guān)描述中,正確的是
A. 溶液Z的濃度最高,溶液Z中的溶質(zhì)分子能夠通過半透膜進(jìn)入溶液 Y中
B. 溶液Y的濃度最低,溶液X中的溶質(zhì)分子能夠通過半透膜進(jìn)入溶液 Z中
C. 溶液Z中的溶質(zhì)分子能夠通過半透膜進(jìn)入溶液X中
D. 溶液X中的溶質(zhì)分子能夠通過半透膜進(jìn)入溶液Y中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】真核生物體內(nèi)的基因突變和基因重組都
A. 在有絲分裂過程中發(fā)生 B. 導(dǎo)致生物性狀的改變
C. 可作為遺傳育種的原理 D. 能為生物進(jìn)化提供原材料
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于人類紅綠色盲的遺傳, 下列預(yù)測(cè)中正確的是( )
A.父親色盲,女兒一定是色盲
B.母親色盲,兒子一定是色盲
C.祖父母都是色盲, 孫子一定是色盲
D.外祖父母都是色盲, 外孫女一定是色盲
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若生物體的DNA分子增加了一個(gè)堿基對(duì),這種變化屬于( )
A. 基因突變
B. 基因重組
C. 染色體結(jié)構(gòu)變異
D. 基因自由組合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.生態(tài)工程是生態(tài)學(xué)與系統(tǒng)工程學(xué)的結(jié)合
B.生態(tài)工程追求經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的雙贏
C.生態(tài)工程是無(wú)消耗、多效益的工程
D.生態(tài)工程促進(jìn)人類社會(huì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com