下列各項(xiàng)不屬于反射的是（　　）
A、食蟲鳥見到某些昆蟲的幼蟲不敢食
B、熟睡的人被蚊蟲叮咬會(huì)動(dòng)一動(dòng)
C、精彩的啞劇表演引來人們的熱烈掌聲
D、電刺激與離體腓腸肌相連的坐骨神經(jīng)，腓腸肌收縮
考點(diǎn)：反射的過程
專題：
分析：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成．
解答： 解：A、食蟲鳥見到某些昆蟲的幼蟲不敢食屬于條件反射，A錯(cuò)誤；
B、熟睡的人被蚊蟲叮咬會(huì)動(dòng)一動(dòng)屬于非條件反射，B錯(cuò)誤；
C、精彩的啞劇表演引來人們的熱烈掌聲屬于條件反射，C錯(cuò)誤；
D、反射是動(dòng)物或人通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部刺激發(fā)生的反應(yīng)，一定要經(jīng)過完整的反射弧，電刺激與離體腓腸肌相連的坐骨神經(jīng)，腓腸肌收縮，不屬于反射，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查反射的概念及應(yīng)用的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．要求學(xué)生理解反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)及其完整性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

用32P標(biāo)記玉米體細(xì)胞（含20條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第一次細(xì)胞分裂的中期和后期，一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是（　�。�
A、中期20和20、后期40和20
B、中期20和10、后期40和20
C、中期20和20、后期40和40
D、中期20和10、后期40和10

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科目：高中生物 來源： 題型：

乙酰膽堿（Ach）是一種神經(jīng)遞質(zhì)，為了研究神經(jīng)細(xì)胞里乙酰膽堿（Ach）的含量與神經(jīng)細(xì)胞信息傳遞之間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)人員設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：在圖乙A處注入不同濃度的Ach，B處給予恒定刺激，C、D處分別為測量點(diǎn)．（軸突中已除去了原有的突觸小泡）．圖甲是圖乙中E處的放大．

（1）寫出圖中標(biāo)號所指的名稱：③
 
；④
 
； ⑦
 
．
（2）下表為注入不同濃度的Ach，刺激B點(diǎn)后，C、D兩處感受信號所用的時(shí)間．請分析回答：
Ach濃度（mmol/mL） C處（ms） D處（ms）
0.1 5.00 5.56
0.2 5.00 5.48
0.3 5.00 5.31
①C處數(shù)據(jù)說明了
 
．
②D處數(shù)據(jù)說明了
 
．
（3）檢測C點(diǎn)和D點(diǎn)感受信號的方法，可觀察C、D點(diǎn)膜上
 
變化．
（4）在軸突中除去原有突觸小泡的目的是
 
．
（5）靠近突觸前膜處含有大量的突觸小泡，突觸小泡及其泡內(nèi)物質(zhì)的形成與細(xì)胞內(nèi)的
 
（細(xì)胞器）有關(guān)．小泡內(nèi)遞質(zhì)的釋放過程與細(xì)胞膜的
 
有關(guān)．神經(jīng)調(diào)節(jié)中神經(jīng)遞質(zhì)的作用是
 
．
（6）若在C和D兩點(diǎn)的細(xì)胞膜表面安放電極，中間接記錄儀，當(dāng)信號在神經(jīng)細(xì)胞間傳導(dǎo)時(shí)，檢測到的結(jié)果是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

男性體細(xì)胞中的1對性染色體為異型（XY），在男性下列細(xì)胞中一定存在1對同型性染色體（XX或YY）的是（　�。�
A、減數(shù)第一次分裂中期的初級精母細(xì)胞
B、減數(shù)第一次分裂后期的初級精母細(xì)胞
C、減數(shù)第二次分裂中期的次級精母細(xì)胞
D、減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是（　　）
A、多莉羊的產(chǎn)生證明了動(dòng)物細(xì)胞具有全能性
B、除了高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞等極少數(shù)細(xì)胞外，真核細(xì)胞都有細(xì)胞核
C、RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)而不能直接通過核膜，體現(xiàn)了核膜具有選擇透過性
D、細(xì)咆核是遺傳信息庫．是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

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科目：高中生物 來源： 題型：

將大腸桿菌在含有15N標(biāo)記的NH4Cl培養(yǎng)液中培養(yǎng)后，再轉(zhuǎn)移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)，8小時(shí)后提取DNA進(jìn)行分析，得出含15N的DNA占總DNA的比例為
1
16
，則大腸桿菌的分裂周期是（　�。�
A、1小時(shí)B、1.6小時(shí)
C、2小時(shí)D、4小時(shí)

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論有（　�。�
A、生長素能促進(jìn)植物生長
B、生長素的化學(xué)成分為吲哚乙酸
C、單側(cè)光照射引起生長素分布不均勻
D、感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（　�。�
A、加熱殺死后的S型細(xì)菌中DNA已經(jīng)全部斷裂，失去活性
B、在轉(zhuǎn)化過程中，加熱殺死后的S型細(xì)菌中的DNA沒有進(jìn)入R型活細(xì)菌的細(xì)胞中
C、艾弗里的實(shí)驗(yàn)中，DNA酶將S型細(xì)菌DNA分解為脫氧核苷酸，控制莢膜合成的基因不存在，因此不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化
D、加熱殺死后的s型細(xì)菌也能使小鼠的體細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

ATP可以作為一種原料用來合成（　�。�
A、DNAB、RNA
C、蛋白質(zhì)D、糖原

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