14．下列對生物體內(nèi)ATP的有關敘述中正確的一項是（　　）
A．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，在活細胞中其循環(huán)是時刻不停地發(fā)生并處于動態(tài)平衡
B．ATP和ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)
C．生物體內(nèi)的ATP含量很多，從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應
D．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，使生物體內(nèi)各項反應能在常溫常壓下快速順利的進行

分析 ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結構簡式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，-代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵．ATP是生物體的直接能源物質(zhì)，ATP在細胞內(nèi)數(shù)量并不很多，可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成．人和動物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程只有呼吸作用，高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有光合作用和細胞呼吸，ATP中的能量可用于各種生命活動，可以轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽�、化學能等，但形成ATP的能量來自于呼吸作用釋放的能量或植物的光合作用．

解答 解：A、ATP和ADP轉(zhuǎn)化在活細胞中時刻不停地進行，A正確；
B、ATP和ADP不是同一種物質(zhì)，B錯誤；
C、ATP在細胞內(nèi)數(shù)量并不很多，可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成，C錯誤；
D、酶的催化作用使生物體內(nèi)各項反應能在常溫常壓下快速順利的進行，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查了ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化，解答本題的關鍵是掌握ATP和ADP轉(zhuǎn)化的過程、作用以及意義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)的變化，A、B、C分別表示不同的代謝過程，以下表述正確的是（　�。�
A．X代表的物質(zhì)可以用于各項生命活動
B．B在葉綠體囊狀結構上進行
C．A中產(chǎn)生的O2，參與C的第二階段
D．水參與C中第二階段的反應

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．一位在南極科學考察站工作的科學家，當他從溫暖的室內(nèi)來到寒冷的戶外時，其下列各項生理變化與如圖變化趨勢相符的是（　�。�
①甲狀腺激素分泌量的變化　 ②酶活性的變化　  ③身體耗氧量的變化�、芎瓜俜置诹康淖兓、菘估蛩胤置诹康淖兓�
A．①③B．①③⑤C．②③④⑤D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．在下列選項中，需要采用植物組織培養(yǎng)技術的是（　�。�
①利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，獲得多倍體植株    ②獲取大量的脫毒苗③制備人工種子 ④單倍體育種 ⑤無子西瓜的快速大量繁殖．
A．①②③B．③④⑤C．①②④⑤D．②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示人體肝細胞內(nèi)的某種生化反應，有關敘述正確的是（　�。�
A．甲和乙都是反應的底物B．丙、丁的分子量之和小于乙
C．該反應過程一定發(fā)生于細胞外D．甲、乙、丙可能都不是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖甲表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關系；圖乙表示某綠色植物的細胞代謝狀況；圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時間關系的曲線．請分析回答：

（1）圖甲中的a點表示植物只進行只進行呼吸作用，c點時，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)，線粒體和葉綠體．
（2）圖乙所示的該植物細胞代謝情況，可用圖甲中a、b、c、d四點中的哪一點來表示？d．
（3）假設一天中光照12小時，則在光照強度大于4klx時，植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象．在相同溫度下，將該植物的葉片置于8klx光照下9小時，然后移到黑暗處15小時，則該24小時內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為18mg．
（4）若圖甲曲線表示該植物在25℃時光照強度與光合速率的關系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下，將溫度提高到30℃，理論上分析c點將右移（左移、右移、不變），a點將下移．
（5）由圖丙可推知，密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是h點，光合速率與呼吸速率相等的點是f和h，j點與e點相比植物體內(nèi)有機物含量將減少（增加、減少、不變）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列相關敘述不正確的（　�。�
A．若切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系，下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素會增加
B．促甲狀腺激素的靶器官為甲狀腺，甲狀腺激素的靶器官為下丘腦和垂體
C．寒冷環(huán)境中除體液調(diào)節(jié)外還有神經(jīng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式為非條件反射
D．食物過咸，引起大腦皮層產(chǎn)生渴覺，大量飲水后會抑制下丘腦的調(diào)節(jié)效應

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．有人做了如下實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養(yǎng)液中，加入少量蔗糖作為能源，同時設置了空白對照組．他發(fā)現(xiàn)在有生長素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高，根尖的生長所受的抑制也越強．下列推斷不正確的是（　�。�
A．此人設置的空白對照組是等量根尖放在等量蔗糖且不含生長素的培養(yǎng)液中
B．本實驗的自變量是生長素濃度，因變量是乙烯濃度和根尖生長情況
C．生長素和乙烯屬于植物激素，對植物生長的作用往往具有兩重性
D．根據(jù)實驗結果，高濃度生長素誘導根細胞合成并分泌乙烯

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．玉米子粒的胚乳黃色（A）對白色（a）為顯性，非糯（B）對糯（b）為顯性．兩對性狀自由組合．今有兩種基因型純合的玉米子粒，其表現(xiàn)型為：黃色非糯、白色糯．
（1）請用以上兩種玉米子粒作為親本，通過雜交試驗獲得4種子粒，表現(xiàn)型分別為黃色非糯、黃色糯、白色非糯、白色糯，比例接近1：1：1：1（用遺傳圖解回答）．
若親本不變，要獲得上述4種子粒，但比例接近9：3：3：1，則這個雜交試驗與前一個雜交試驗的主要區(qū)別是什么？（用文字回答）前一個實驗是F1進行測交，后一個實驗讓F2進行自交
（2）如果上述白色糯玉米不抗某種除草劑，純合黃色非糯玉米抗該除草劑，其抗性基因位于葉綠體DNA上，那么，如何用這兩種玉米親本通過雜交試驗獲得抗該除草劑的白色糯玉米？選擇黃色非糯玉米為母本，白色糯玉米為父本進行雜交，獲得F1．再以F1為母本，白色糯玉米為父本進行雜交，獲得的雜交后代中就會有抗除草劑的白色糯玉米
（3）現(xiàn)有多株白色糯玉米，對其花粉進行射線處理后，再進行自交．另一些白色糯玉米植株，花粉不經(jīng)射線處理，進行自交．結果，前者出現(xiàn)黃色糯子粒，后者全部結白色糯子粒．由此可推測，黃色子粒的出現(xiàn)是基因發(fā)生突變的結果，其實質(zhì)是射線誘發(fā)DNA的分子結構發(fā)生了改變．
（4）在適宜時期，取基因型雜合黃色非糯植株（體細胞染色體為20條）的花粉進行離體培養(yǎng)，對獲得的幼苗用進行處理，得到一批可育的植株，其染色體數(shù)為，這些植株均自交，所得子粒性狀在同一植株上表現(xiàn)條一致（填“一致”或“不一致”），在植株群體中表現(xiàn)不一致（填“一致”或“不一致”）．

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