【題目】石油降解酶去醛基后變?yōu)槭,這兩種酶都能催化污泥中石油的分解.
(1)驗(yàn)證石化酶化學(xué)本質(zhì)所用的試劑名稱是 , 酶催化作用的機(jī)理是
(2)圖為不同條件下,石油降解酶對(duì)某湖泊污泥中石油分解能力的測(cè)定結(jié)果.

本實(shí)驗(yàn)的自變量為 , 若要比較石油分解酶及石化酶催化能力的大小可觀測(cè)的指標(biāo)是
(3)通過(guò)預(yù)實(shí)驗(yàn)得知兩種酶的適宜溫度在20~30℃之間,為進(jìn)一步探究?jī)煞N酶的最適溫度及催化能力,某同學(xué)以2℃為溫度梯度設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)記錄表格.
探究石油降解酶及石化酶的最適溫度和催化能力實(shí)驗(yàn)記錄表

溫度2天后石油含量(g/kg污泥)酶

石油降解酶

指出表中的三處錯(cuò)誤


【答案】
(1)雙縮脲;降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
(2)污泥含水量和pH值;(相同樣品中)2天內(nèi)1Kg污泥中剩余石油含量
(3)沒(méi)有標(biāo)明具體的溫度;溫度設(shè)置少一列;缺少對(duì)石化酶的記錄
【解析】解:(1)石化酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),因而可用雙縮脲鑒定;酶催化作用的機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能.(2)從曲線圖中可判斷實(shí)驗(yàn)的自變量有兩個(gè),即污泥含水量和pH值;通過(guò)比較相同樣品中2天內(nèi)1Kg污泥中剩余石油含量可知石油分解酶及石化酶催化能力的大。3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量及對(duì)照性原則及題意要求的溫度梯度要求可知表中的錯(cuò)誤為:①?zèng)]有標(biāo)明具體的溫度; ②溫度設(shè)置少一列;③缺少對(duì)石化酶的記錄.
所以答案是:(1)雙縮脲 降低化學(xué)反應(yīng)的活化能(2)污泥含水量和pH值 (相同樣品中)2天內(nèi)1Kg污泥中剩余石油含量(3)①?zèng)]有標(biāo)明具體的溫度 ②溫度設(shè)置少一列 ③缺少對(duì)石化酶的記錄(順序可顛倒)
【考點(diǎn)精析】掌握酶的特性在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用是解答本題的根本,需要知道酶的功能:催化作用,降低化學(xué)反應(yīng)所需要的活化能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因突變和基因重組的敘述中,錯(cuò)誤的是

A基因突變和基因重組都對(duì)生物進(jìn)化有重要意義

B基因突變能改變基因中的堿基序列,而基因重組只能改變基因型

C基因重組能發(fā)生在真核細(xì)胞減數(shù)分裂和有絲分裂的過(guò)程

D基因突變在生物界中普遍存在

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是(
A.糖
B.蛋白質(zhì)
C.脂肪
D.核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,鐵釘刺入某人的腳底,隨即她產(chǎn)生了一系列的反應(yīng)。請(qǐng)回答問(wèn)題。

(1)當(dāng)鐵釘刺入皮膚時(shí),痛覺(jué)感受器可產(chǎn)生傳向中樞的_________。此人還未感覺(jué)到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應(yīng),調(diào)節(jié)該反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于部位_________(①;②;③)。

(2)圖中此人腎上腺素分泌增加,同時(shí)下丘腦的___________________________________分泌量也增加,使垂體的_____________分泌增多,從而促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)激素分泌,協(xié)同調(diào)節(jié)血糖、血壓以應(yīng)對(duì)該緊急情況。

(3)此人腳底受傷后出現(xiàn)了紅腫,醫(yī)生擔(dān)心她感染破傷風(fēng)桿菌,立刻給她注射_________進(jìn)行應(yīng)急免疫治療。該方法 屬于_________(A.非特異性免疫B.特異性免疫)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(
A.葉綠體色素提取液置于光源和三棱鏡之間,連續(xù)光譜中只有紅光區(qū)域變暗
B.用無(wú)水乙醇將葉綠體中的色素進(jìn)行分離
C.在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著重復(fù)劃線2~3 次
D.濾液細(xì)線不能觸及層析液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化和育種的敘述,正確的是

A二倍體西瓜與四倍體西瓜存在生殖隔離,不是同一物種

B基因重組必然改變種群的基因頻率,導(dǎo)致生物進(jìn)化

C三倍體植物只能由受精卵發(fā)育而來(lái)

D誘變育種通過(guò)提高基因突變頻率,在較短時(shí)間內(nèi)定向改良生物性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述,不正確的是

A基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成而使遺傳信息得到表達(dá)

B核基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成的mRNA可以穿過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過(guò)程

C蛋白質(zhì)合成旺盛的體細(xì)胞中,核DNA多,mRNA也多

D一條mRNA可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成,加速蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)滲透壓的敘述正確的是

A. 血漿蛋白含量的變化不會(huì)影響組織液的滲透壓

B. 血漿和組識(shí)液的滲透壓升高都容易引發(fā)組織水腫

C. 細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與

D. 細(xì)胞外液滲透壓的改變不會(huì)影響組織細(xì)胞的滲透壓

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】換用高倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),錯(cuò)誤的操作是

A調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

C用凹面鏡 D轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

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