【題目】薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別用A、a 和B、b表示。為探究莽菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了如圖所示雜交實(shí)驗(yàn)注:親本的三角形果實(shí)與卵圓形果實(shí)都是純合體

1圖中親本三角形基因型為_________________。卵圓形的基因型為_(kāi)_______________。

2根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循____________定律。F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)________________。

3圖中F2三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為_(kāi)________。

【答案】1AABB aabb 2基因的自由組合定律 三角形:卵圓形=3:1 37/15

【解析】分析遺傳圖解可知,三角形果實(shí)個(gè)體和卵圓形果實(shí)個(gè)體雜交,后代所結(jié)果實(shí)皆為三角形,可三角形為顯性,F(xiàn)2代三角形果實(shí):卵圓形果實(shí)=15:1,符合孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀雜合子自交比例9:3:3:1的變形9+3+3:1,可知純隱形為卵圓形,其余基因型皆為三角形,且F1的基因型為AaBb。

1圖中親本基因型AABB 三角形 aabb卵圓形。

2根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵基因的自由組合,且F1的基因型為AaBb,因此F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為三角形:卵圓形=1AaBb+1Aabb+1aaBb:1aabb=3:1。

3圖中F2三角形果實(shí)薺菜中,基因型及其比例是AABB:AABb:AaBB:AaBb:AAbb:Aabb:aaBB:aaBb=1:2:

2:4:1:2:1:2,如果一對(duì)等位基因?yàn)轱@性純合,則無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體即基因型為AABB在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為7/15。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 有人取同種生物的不同類型細(xì)胞,檢測(cè)其基因表達(dá),結(jié)果如圖.下列有關(guān)圖示的分析正確的是( 。

A. 在基因1~8中,控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因最有可能基是基因5

B. 若基因1~8中有一個(gè)是控制細(xì)胞呼吸酶的基因,則最可能是基因7

C. 功能最為近似和差異最大的細(xì)胞分別是l與6、5與7

D. 細(xì)胞分化使不同細(xì)胞中RNA完全不同,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果小偃麥早熟(A)對(duì)晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對(duì)不抗干熱(b)是顯性,兩對(duì)基因自由組合,在研究這兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)中,以某親本與雙隱性純合子雜交,如果F1表現(xiàn)型的比為1:1,此親本基因型可能有幾種( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在跨膜運(yùn)輸時(shí),不需要載體蛋白協(xié)助的是

A. 氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞 B. K+進(jìn)入紅細(xì)胞

C. 葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞 D. Na+從紅細(xì)胞中出來(lái)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色,可應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別。細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中,僅有死亡細(xì)胞的核會(huì)被著色。利用PI鑒別細(xì)胞的基本原理是 ( )

A. 死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸結(jié)構(gòu)不同

B. 死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸含量不同

C. 活細(xì)胞能分解染色劑PI

D. 活細(xì)胞的細(xì)胞膜能阻止PI的進(jìn)入

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面可以用于確定細(xì)胞是真核細(xì)胞還是原核細(xì)胞的特征是

A. 遺傳物質(zhì)是DNA

B. 具有核膜和核仁

C. 有細(xì)胞壁

D. 細(xì)胞通過(guò)光合作用獲取能源

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律,他獲得成功的原因包括:

正確選用實(shí)驗(yàn)材料;采用從單因子到多因子的研究方法;應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果;科學(xué)地設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)程序;找出配子形成時(shí)染色體的變化規(guī)律。

其中正確的是

A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用高濃度的鹽水殺菌的原理是( )

A. 鹽水中的氯離子有殺菌的作用 B. 高濃度鹽水中水分不足,不利于細(xì)菌生長(zhǎng)

C. 細(xì)菌由于脫水而死亡 D. 鈉離子有殺菌作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】足球比賽中,特別是一場(chǎng)比賽的最后階段,少數(shù)運(yùn)動(dòng)員下肢肌肉發(fā)生抽搐。這是由于隨著大量出汗而向體外排出過(guò)量的

A. B. 鈉鹽 C. 鈣鹽 D. 尿素

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同步練習(xí)冊(cè)答案