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【題目】圖表示自然界中三種蛋白酶的活性與pH之間的關系,由圖可推測

A. 木瓜蛋白酶不受pH影響

B. pH不同,胰蛋白酶活性不可能相同

C. pH由10降到2過程中,胃蛋白酶活性不斷上升

D. pH在5左右時,三種酶都有活性

【答案】D

【解析】圖示體現PH在4—9之間,木瓜蛋白酶不受pH影響,但在該范圍外是可能受到影響的,A錯誤;根據胰蛋白酶受PH影響的曲線可知,在PH小于8和大于8的兩個范圍內,可存在若干不同PH下胰蛋白酶的活性相同的情況,B錯誤;PH=10時,胃蛋白酶結構被破壞,已經失活;當PH降為2,胃蛋白酶的活性不能再恢復,C錯誤;根據三種酶的活性曲線可知,pH在5左右時,三種酶都有活性,只是木瓜蛋白酶活性最高,D正確。

練習冊系列答案
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【題目】下列不是制作腐乳時加一定量酒精的原因是

A抑制微生物的生長 B保證腐乳成熟

C使腐乳具有獨特的香味 D脫去腐乳中的水分

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【題目】下列關于基因的敘述中,正確的是

A基因中堿基的排列順序代表了遺傳信息 B基因可準確地進行復制

C基因的基本組成單位是核糖核苷 D基因控制蛋白質的合成

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【題目】下列關于酶的敘述,錯誤的是

A. 酶的化學本質是RNA或者蛋白質 B. 酶能降低化學反應的活化能

C. 在最適條件下,酶的催化效率最高 D. 低溫會破壞酶的空間結構導致酶失活

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【題目】已知人眼的褐色A對藍色a是顯性。在一個有10000人的人群中,藍眼1200人,褐眼8800人,其中純合4000那么,在這個人群中A和a的基因頻率分別為

A64%和36% B36%和64% C50%和50% D82%和18%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組從某二倍體動物的組織中提取一些細胞,測定細胞中染色體數目(假定無變異發(fā)生),統(tǒng)計結果如甲圖所示,乙圖是取自該組織中的一個細胞。對圖示結果分析正確的是

A. 該組織可能來自卵巢,乙細胞屬于b組

B. a組細胞中染色體與DNA之比為1:2

C. b組細胞中可發(fā)生染色體的復制和自由組合等行為

D. c組中有一部分細胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗課題與相應方法的敘述,錯誤的是

A. “觀察細胞質壁分離實驗” 中,在蓋玻片一側滴入清水,細胞吸水膨脹但不會破裂

B. 分離細胞器利用了差速離心法

C. 植物根部生長旺盛的部位是觀察線粒體和葉綠體的好材料

D. 研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素標記法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不屬于生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動中的作用

A.把各種細胞器分隔開

B.廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點

C.為細胞生命活動提供能量

D.在細胞內外的物質運輸等過程中起決定性作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自花授粉的二倍體植物有多對容易區(qū)分的相對性狀,部分性狀受相關基因控制的情

況如下表。D、dBb兩對等位基因在染色體上的位置如下圖所示。

回答下列問題:

1)該植物中的基因是一段包含一個完整的__________單位的有功能的DNA分子片段。

2)若表中三對等位基因分別位于三對常染色體上,在減數分裂形成配子時遵循________定律;蛐蜑AaBbDdaabbdd的兩個植株雜交,子代中紅花窄葉細莖植株占的比例為_________

3)已知電離輻射能使D、d基因所在的染色體片段發(fā)生斷裂,分別隨機結合在B、b所在染色體的末端,形成末端易位。僅一條染色體發(fā)生這種易位的植株將高度不育,F將右上圖基因型BbDd的植株在幼苗時期用電離輻射處理,欲判定該植株是否發(fā)生易位及易位的類型,通過觀察該植株自交后代的表現型及比例進行判斷。(注:不考慮基因突變和片段交換)

若出現_______種表現型的子代,則該植株沒有發(fā)生染色體易位;

____________________,則該植株僅有一條染色體發(fā)生末端易位;

D、d所在染色體片段均發(fā)生了易位,且D基因連在b基因所在的染色體上,d基因

連在B基因所在的染色體上,請用遺傳圖解表示該植株自交產生子代的過程(要求寫出配子)。_______

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