【題目】用打孔器制取土豆片并均分為9份,分別稱重(W1),并浸泡在一系列不同濃度的 CaCl2溶液中。一段時(shí)間后,將材料取出,用吸水紙吸干表面水分并稱重(W2)。(W2-W1)/ W1與CaCl2溶液濃度的關(guān)系如圖所示,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.(W2-W1)/ W1與CaCl2溶液的濃度呈負(fù)相關(guān)
B.CaCl2溶液濃度為0的一組為空白對(duì)照組,土豆片的重量仍為W1
C.在一定范圍內(nèi)隨著CaCl2溶液濃度的增大,植物細(xì)胞失水的速率逐漸加快
D.直線與橫軸的交點(diǎn)所示的CaCl2濃度即為組織細(xì)胞的等滲濃度
【答案】B
【解析】
先從曲線圖入手,按照“識(shí)標(biāo)-明點(diǎn)-析線”的步驟進(jìn)行分析解答。橫坐標(biāo)是CaCl2溶液濃度,而(W2-W1)/ W1則反映的是被不同濃度CaCl2溶液浸泡以后土豆片與吸水紙接觸后,相對(duì)于未浸泡前的失水率,若為正值,則相對(duì)于浸泡前,土豆片水分在增加,若為負(fù)值,則相對(duì)于浸泡前,土豆片水分在減少,即失水;注意,上圖中趨勢(shì)線與橫軸的交點(diǎn),即該CaCl2濃度為組織細(xì)胞的等滲濃度。
A、曲線圖顯示:(W2-W1)/ W1的比值隨著CaCl2溶液濃度的增大而減小,說明(W2-W1)/ W1與CaCl2溶液的濃度呈負(fù)相關(guān),A正確;
B、CaCl2溶液濃度為0的一組為空白對(duì)照組,該組的(W2-W1)/ W1≈0.04,為正值,說明W2>W1,即土豆片的重量大于W1,B錯(cuò)誤;
C、CaCl2濃度相對(duì)值0.1之后,細(xì)胞失水,并隨著CaCl2溶液濃度的增大,(W2-W1)/ W1的比值逐漸減小,說明植物細(xì)胞失水的速率逐漸加快,C正確;
D、直線與橫軸的交點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的(W2-W1)/ W1=0,說明W2=W1,水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡,說明該交點(diǎn)所示的CaCl2濃度即為組織細(xì)胞的等滲濃度,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某二倍體植物(AaBbCcDd)一條染色體上的4個(gè)基因的表達(dá)過程示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖中4個(gè)基因與其等位基因的遺傳都遵循分離定律
B.上圖說明基因通過控制酶的合成來控制代謝過程
C.圖中4個(gè)基因之間能發(fā)生基因重組
D.該二倍體植株自交后代中能產(chǎn)生精氨酸的個(gè)體所占比例是81/256
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【題目】科學(xué)家在研究DNA分子的復(fù)制方式時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究(已知培養(yǎng)用的細(xì)菌大約要20 min分裂一次)。下列敘述不正確的是( )
A. 若DNA復(fù)制為全保留復(fù)制,則結(jié)果C、D中應(yīng)均為重鏈DNA和輕鏈DNA
B. DNA分子復(fù)制過程中需要的原料、酶分別為脫氧核苷酸、解旋酶和DNA聚合酶
C. 用15N標(biāo)記的DNA作為模板,用14N標(biāo)記的培養(yǎng)基培養(yǎng),第三次復(fù)制后50%的DNA分子一條鏈含15N一條鏈含14N,50%的分子只含14N
D. 復(fù)制過程中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,但可能發(fā)生基因突變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列遺傳學(xué)問題:
(1)果蠅的小眼(A)與正常眼(a)、正常剛毛(B)與小剛毛(b)、翻翅(E)與正常翅(e)這三對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制且完全顯性,假定未發(fā)生基因突變和染色體變異。讓隱性純合體(aabbee)與顯性純合體(AABBEE)雜交得F1,對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交的結(jié)果如下:
表現(xiàn)型的基因型 | 個(gè)體數(shù)目 |
aabbee | 201 |
AaBbEe | 199 |
aaBbee | 202 |
AabbEe | 198 |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出F1基因在染色體上的分布情況,此過程中(填“是”“否”) _________________發(fā)生了交換,原因是_________________________________________________。
(2)果蠅的小眼睛與正常眼睛、翻翅與正常翅分別由基因A(a)、E(e)控制,若其中僅有一對(duì)基因位于X和Y染色體同源區(qū)段(另一對(duì)位于常染色體上),且基因A的外顯率為3/4(即具有A_基因型的個(gè)體只有3/4是小眼睛,其余1/4A_基因型個(gè)體是正常眼睛)。利用兩對(duì)果蠅分別進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F1的表現(xiàn)型及比例如下表。
親本雜交 | F1的表現(xiàn)型及比例 | |
實(shí)驗(yàn)一 | ♀正常翅小眼睛×♂翻翅小眼睛 | ♀正常翅小眼睛:♂翻翅小眼睛:♀正常翅正常眼:♂翻翅正常眼=9:9:7:7 |
實(shí)驗(yàn)二 | ♀翻翅小眼睛×♂正常翅小眼睛 | ♀翻翅小眼睛:♂翻翅小眼睛:♀翻翅正常眼:♂翻翅正常眼=9:9:7:7 |
①實(shí)驗(yàn)一F1中雌雄果繩自由交配,獲得的F2中小眼睛果蠅所占比例為______,實(shí)驗(yàn)一F1中正常翅小眼睛雌果蠅與親本正常翅小眼睛雌果蠅基因型相同概率為_________
②實(shí)驗(yàn)二F1中翻翅小眼晴雄果蠅與F1中翻翅正常眼雌果蠅自由交配,F2中雜合子的比例為________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】通過細(xì)胞工程技術(shù),利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(shì)(甲耐鹽、乙高產(chǎn)),培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)流程并回答問題:
(1)A是_____________酶,B是______________。D是具有耐鹽優(yōu)良性狀的幼芽,D長(zhǎng)成的幼苗需要選擇的原因________________________________________________。
(2)由C形成植株的過程利用了__________________________技術(shù),形成愈傷組織需要經(jīng)過________過程,愈傷組織在分化形成幼苗,整個(gè)培養(yǎng)過程要在________的條件下進(jìn)行。
(3)植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是____________________________。目前,植物體細(xì)胞雜交還存在許多問題沒有解決,如________________________________,盡管如此,這項(xiàng)新技術(shù)在克服___________________________________________障礙等方面取得的重大突破還是震撼人心的。
(4)已知甲、乙植物分別為四倍體、二倍體,則“甲—乙植株”屬于________倍體植株。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“綠水青山就是金山銀山”。生態(tài)浮床技術(shù)是一個(gè)綜合了物理、化學(xué)、生物方法的水環(huán)境原位生態(tài)修復(fù)過程,它利用水生植物及根系微生物吸收N、P 元素,同時(shí)可降解有機(jī)物和重金屬,并以收獲植物體形式將其搬離水體,保護(hù)了水體生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了景觀效益和生態(tài)功能的雙贏。下圖為某湖泊應(yīng)用生態(tài)浮床技術(shù)的示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)生態(tài)浮床上的植物可供鳥類筑巢,下部根系為魚類和水生昆蟲提供了棲息場(chǎng)所,這體現(xiàn)了群落的____結(jié)構(gòu)。
(2)浮床下方水體中藻類植物的數(shù)量低于無浮床的水域,這主要是受_______(環(huán)境因素)的影響,因此,浮床在一定程度上能夠抑制藻類的生長(zhǎng)繁殖,防止水華發(fā)生。
(3)請(qǐng)據(jù)圖分析生態(tài)浮床加速水體凈化的原因__________。
(4)生態(tài)浮床的應(yīng)用加快了湖泊中物質(zhì)循環(huán)的速度。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指__________,在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)過程。
(5)夏季,湖泊中“聽取蛙聲一片”,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有________作用。
(6)生態(tài)浮床既能凈化水質(zhì)、防治水華,又能美化環(huán)境,這體現(xiàn)了生物多樣性的________價(jià)值。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在觀察幾種二倍體生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞后繪制出如圖。下列與圖示有關(guān)的敘述中,正確的是
A. 著絲點(diǎn)分裂后,圖甲所示細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍
B. 圖乙表示的細(xì)胞共有2個(gè)染色體組、8個(gè)DNA分子
C. 圖甲表示的細(xì)胞可能處于發(fā)生同源染色體分離的減數(shù)第一次分裂后期
D. 圖丙中Ⅰ組可表示生殖細(xì)胞,Ⅱ中細(xì)胞處于間期,Ⅲ組細(xì)胞中可觀察到四分體
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【題目】葉綠體中催化CO2固定的酶R由葉綠體DNA編碼的大亞基和細(xì)胞核DNA編碼的小亞基共同組裝而成,部分代謝途徑如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是
A.葉綠體的功能受核DNA的控制
B.酶R在[H]的參與下固定CO2形成C3-I
C.X的濃度隨著外界CO2濃度增加而增加
D.C3-II輸出葉綠體的速度不影響淀粉的合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料,回答問題。
長(zhǎng)溝濕地公園的改造
城市濕地公園不同于一般的公園,除承載自然賞景、休閑娛樂的功能之外,作為城市重要的生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施,還具有眾多生態(tài)服務(wù)功能:提供城市必需的水源、完善城市防 洪排澇體系、調(diào)節(jié)區(qū)域氣候、提高城市環(huán)境質(zhì)量、為動(dòng)植物提供獨(dú)特的生境棲息地、豐 富物種多樣性、傳承歷史文化價(jià)值、生態(tài)旅游及科普教育等。
最初,長(zhǎng)溝濕地的開發(fā)和利用工作沒有給予應(yīng)有的重視,造成了水面萎縮、植被退化、動(dòng)植物多樣性低、生態(tài)系統(tǒng)脆弱、景觀資源整體性不強(qiáng)、泉水資源充沛但水體空間 相對(duì)獨(dú)立、水岸景觀單一、缺乏完整的道路系統(tǒng)和明確的游覽系統(tǒng)等問題。動(dòng)植物資源 項(xiàng)目區(qū)一般農(nóng)用地上種植有玉米、蔬菜和水稻,水中只種有大面積的荷花,生境島種有 蘆葦,岸邊有柳樹等,生態(tài)系統(tǒng)植物種類單一、數(shù)量不多,生物多樣性低,部分林地有 退化、郁閉度低的現(xiàn)象。
重新設(shè)計(jì)改造后,充分利用原有的水體、植物、地形地貌等景觀元素,通過對(duì)沉水、浮水、挺水、濕生等不同類型植物的配置,注重濕地和林地的結(jié)合,增強(qiáng)濕生植物向水 生植物的逐漸過渡(如圖),營(yíng)造出種類豐富、結(jié)構(gòu)合理、自然協(xié)調(diào)、垂直層次明顯、涵養(yǎng)水源和凈化水質(zhì)能力強(qiáng)的濕地植物景觀,為生物棲息地提供多樣的環(huán)境。在樹種的 選擇方面,優(yōu)先選用鄉(xiāng)土樹種,注重樹種的色彩、層次和季相的變化。補(bǔ)充種植蜜源植 物、鳥嗜植物、多枝杈灌木群落,同時(shí)建草灘、淺灘沼澤、灌叢、生境島等不同魚類、 鳥類動(dòng)物棲息地類型。
請(qǐng)
(1)長(zhǎng)溝濕地公園有豐富的植物、動(dòng)物,濕地公園的生物構(gòu)成了___________,該生態(tài)系統(tǒng)總能量的來源是___________,圖中設(shè)計(jì)體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構(gòu)。
(2)改造前,從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析,長(zhǎng)溝濕地公園生態(tài)系統(tǒng)的劣勢(shì)是____________________,改造后的長(zhǎng)溝濕地公園垂直結(jié)構(gòu)層次明顯,有利于增加___________,提高生態(tài)系統(tǒng)的___________能力。
(3)現(xiàn)準(zhǔn)備在林下種植一些蜜源植物,可供選擇的植物如下:
株高 | 產(chǎn)地 | 引人時(shí)間 | 種植條件 | 作物價(jià)值 | |
桉樹 | 20米 | 澳洲 | 19世紀(jì) | 陽(yáng)光充足 | 要用、木材 |
一枝黃花 | 35-100cm | 加拿大 | 未引種 | 林下、灌叢中 | 顏料、精油 |
荊條 | 13.5米 | 中國(guó) | 山地陽(yáng)坡 | 藥用、工藝品 | |
桔梗 | 20120cm | 中國(guó) | 林下、灌叢中 | 觀賞、藥用 |
你會(huì)優(yōu)先選擇哪種植物?選擇的植物_____,理由是_________________________。
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