【題目】在細(xì)胞分裂過(guò)程中,姐妹染色單體分開發(fā)生在( )
A. 有絲分裂后期和減數(shù)分裂的第二次分裂
B. 有絲分裂前期和減數(shù)分裂的第一次分裂
C. 有絲分裂中期和減數(shù)分裂的四分體時(shí)期
D. 有絲分裂末期和減數(shù)分裂的第二次分裂
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列活動(dòng)中,不直接由人體高級(jí)神經(jīng)中樞控制的是( )
A. 叩擊膝蓋下方的韌帶導(dǎo)致小腿突然抬起
B. 上課時(shí)聽到“起立”的聲音立即站起來(lái)
C. 上自習(xí)課時(shí)邊看書邊記筆記
D. 偶遇多年未見(jiàn)的朋友卻一時(shí)想不起對(duì)方的姓名
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法,正確的是
A. 四種結(jié)構(gòu)中均可以發(fā)生A—U配對(duì)現(xiàn)象
B. a、b、d上進(jìn)行的生理活動(dòng)都需要c提供能量
C. 分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸和分泌過(guò)程需要b、c的參與
D. a、c、d都具有雙層膜結(jié)構(gòu)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 —個(gè)基因組成為AaBb的卵原細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生一個(gè)基因組成為AB極體的同時(shí),產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成為
A. AB 和 ab D.Aa和aB C. AB 或 ab D. Ab 或 aB
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)與ATP的有關(guān)敘述中,不正確的是
A. ATP中的“A”表示含有氮元素的腺苷
B. 藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)也是ATP
C. 甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞會(huì)使胞內(nèi)ADP的含量增加
D. 細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高時(shí),ATP消耗會(huì)增加,以維持Na+濃度穩(wěn)定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技]下圖為含鐵量較高的轉(zhuǎn)基因水稻的培育過(guò)程示意圖.請(qǐng)分析回答:
(1)獲得鐵結(jié)合蛋白基因有兩條途徑,一是以鐵結(jié)合蛋白基因的mRNA為模板,在反轉(zhuǎn)錄酶的催化下,合成互補(bǔ)的單鏈DNA,然后在___________作用下合成雙鏈DNA,從而獲得所需基因;二是根據(jù)目標(biāo)蛋白質(zhì)的_____________序列,推測(cè)出相應(yīng)的mRNA序列,再推測(cè)其DNA的序列,利用儀器__________合成目的基因。
(2)重組Ti質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)除了含有標(biāo)記基因、目的基因、終止子和復(fù)制原點(diǎn)外,還必須有_____________,它是_________________結(jié)合的部位。
(3)除了基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,培養(yǎng)基2還應(yīng)加入_____________進(jìn)行篩選培養(yǎng)。檢測(cè)培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到,需要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因水稻_____________。
(4)理論上,基因組文庫(kù)含有的生物基因數(shù)量_____________(大于、等于、小于)cDNA文庫(kù)中含有的生物基因數(shù)量。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)甲狀腺激素、促甲狀腺激素(TSH)、促甲狀腺激素釋放激素(TRH)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.給蝌蚪飼喂拌有甲狀腺激素的飼料,能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育
B.寒冷條件下,垂體的分泌活動(dòng)受TRH和甲狀腺激素的調(diào)節(jié)。
C.缺碘影響甲狀腺激素的合成,不影響TSH和TRH 的分泌。
D.切除甲狀腺會(huì)引起促甲狀腺激素的分泌增多,這屬于反饋調(diào)節(jié)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種蚊子具有殺蟲劑(如DDT)抗性基因RR和RS,它們互為等位基因。下圖表示某地1965年開始噴灑殺蟲劑DDT,1968年停止噴藥后,單位空間內(nèi)三種基因型蚊子的個(gè)體數(shù)量。據(jù)圖可推斷( )
A.在1967—1968年間,基因型為RRRS的蚊子最可能存活下來(lái)
B.停止使用DDT后若干代后,RR基因?qū)姆N群中消失
C.1968年,RS的基因頻率大于RR的基因頻率
D.自1968年停止使用DDT后,RRRR基因型的存活幾率下降
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的是:( )
A.能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是5
B.各種生物體(病毒除外)都能進(jìn)行的過(guò)程是3
C.3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水
D.1過(guò)程產(chǎn)生的ATP可以直接用于植物根部吸收礦質(zhì)離子
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com