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【題目】下圖甲、乙表示用顯微鏡觀察馬蛔蟲受精卵2n=4分裂的不同時期圖像。有關敘述正確的是

A甲細胞處于有絲分裂前期,乙細胞處于有絲分裂末期

B甲細胞中有4對同源染色體,正在發(fā)生同源染色體的聯會配對

C利用高倍鏡連續(xù)觀察,可觀察到細胞從甲乙的分裂過程

D與洋蔥根尖細胞不同,在乙細胞時期不會出現細胞板

【答案】D

【解析】

試題分析:根據甲細胞內著絲點已經分裂,染色體正移向細胞兩極,所以該細胞處于有絲分裂后期;乙細胞紡錘體消失,染色體解螺旋,核膜、核仁重新重新,為有絲分裂末期;A錯誤。受精卵有絲分裂過程中沒有同源染色體聯會現象出現,B錯誤;由于制作裝片時,細胞被固定殺死,所以不能觀察到細胞分裂的動態(tài)過程,C錯誤;在有絲分裂末期。植物細胞為了形成細胞壁,在細胞中央會出現細胞板,而動物細胞沒有,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家利用基因工程技術將魚的抗凍蛋白基因導入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高。在培養(yǎng)轉基因番茄的過程中,下列操作不合理的是

A. 可用PCR技術或逆轉錄法獲得抗凍蛋白基因

B. 利用農桿菌轉化法將基因表達載體導入番茄體細胞

C. 利用選擇性培養(yǎng)基對構建的基因表達載體直接篩選

D. 在低溫條件下篩選已導入抗凍蛋白基因的番茄植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生產實踐中的幾種育種方法的示意圖,請據圖分析回答下面的問題。

1圖中①→②→③方向所示的育種方法是_______________,其優(yōu)點是_____________,過程常用的方法是________________。

2①→④所示方向的育種方法,就是將兩個或多個品種的______________通過交配集中在一起,再經過_________和培育,獲得新品種的方法。該育種方式的原理是_____________。

3過程用射線處理的目的是使DNA分子中發(fā)生______________,從而引起其結構的改變,該育種方式的原理是________________。

4過程的常用試劑是___________,該試劑的作用原理是_______________。

5高產的青霉菌菌株利用了上述哪種育種途徑獲得______________用序號表示。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組按下圖所示過程從土壤中篩選能高效降解尿素的細菌。請回答下列問題。

1步驟 。為了篩選目的菌,步驟的培養(yǎng)基中加入的唯一氮源為 ,這種培養(yǎng)基屬于 鑒別選擇培養(yǎng)基。

2用平板劃線法接種細菌是,不需用下列哪種器具? 填字母。在灼燒接種環(huán)之后,要等其冷卻后再進行劃線,原因是

3將接種后的培養(yǎng)基和作為對照的 培養(yǎng)基同時放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),為了對初步篩選出來的菌種作進一步的鑒定,可在培養(yǎng)基中加入 指示劑,若指示劑變成 色,則說明該菌種能夠分解尿素。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】運用現代生物技術,將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因整合到棉花細胞中,為了檢測實驗是否成功,最簡便的方法是檢測棉花植株是否有

A抗蟲基因

B抗蟲基因產物

C新的細胞核

D相應的性狀

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【題目】番茄莖的顏色由基因Aa控制,植株的茸毛性狀由基因Bb控制,根據茸毛密度,可將番茄植株分為濃毛型、多毛型和少毛型。用綠莖濃毛和紫莖少毛為親本進行雜交實驗,結果如下圖。請分析回答:

1番茄茸毛的濃毛、多毛和少毛互為 ,茸毛性狀的遺傳遵循 定律。

2親本綠莖濃毛和紫莖少毛的基因型分別是 、 F1紫莖多毛的基因型為 。

3F2 種基因型。F2紫莖濃毛型中,純合子的比例為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是科學家對水稻根進行單側光照后的生長狀況,下表是處理后的實驗結果。請回答:

1根的背光性說明了生長素的作用具有__________性的特點。

2實驗時水稻根應垂直向下,是為了排除無關變量__________對實驗的影響,該實驗的對照組為表中________處理方式。

3剝除根冠而保留根尖分生區(qū)和伸長區(qū)的根會失去背光性反應,說明_________。

4分析表中實驗結果推測:生長素分布不均既可能與__________有關,也可能與_______有關。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由肝糖原轉變成肌肉收縮所需要的能量的過程是

①ADP+Pi+能量→ATP

②C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量

③ATP→ADP+Pi+能量

④肝糖原→C6H12O6

A①②③④ B④②③① C④③②① D④②①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某自花傳粉植物的某些基因在親本染色體上的排列情況。該種植物的高度由三對等位基因B-b、 F-f、G-g共同決定,顯性基因具有相同的增高效應,且可以累加,F有如圖17父本和母本進行雜交實驗,若母本高60cm,父本高30cm,F1的高度約是

A35cm B45cm C60cm D75cm

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