下圖是酶的幾種固定方式示意圖,其所采用的固定方法依次是

A.載體結合法、交聯(lián)法、包埋法

B.包埋法、載體結合法、交聯(lián)法

C.包埋法、交聯(lián)法、載體結合法

D.載體結合法、包埋法、交聯(lián)法

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2010-2011學年山西省高三第四次四校聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:選擇題

下圖是細胞的兩種增殖方式染色體行為示意圖,相關敘述不正確的是

A.甲種方式姐妹染色單體分開,使子細胞都含有P1、P2、M1、M2

B.乙種方式P1和M1、P2和M2分離,子細胞具有不同組合的染色體

C.利用甲種方式繁殖后代,有利于生物遺傳性狀的穩(wěn)定和物種的進化

D.繁殖過程中存在乙種方式的生物,有利于種群適應環(huán)境和發(fā)展進化

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是酶工程基本過程圖解。請完成下列問題:

(1)加酶洗衣粉中的酶需經(jīng)過哪幾個步驟才能使用?    (填圖解中字母)。

(2)C過程常用的方法有     、          等。E過程中的幾種固定方式為?     、     、     等。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是細胞的兩種增殖方式染色體行為示意圖,相關敘述不正確的是







  A.甲種方式姐妹染色單體分開,使子細胞都含有P1 P2 M1 M2

  B.乙種方式P1和M1 P2和M2分離,子細胞具有不同組合的染色體

  C.利用甲種方式繁殖后代,有利于生物遺傳性狀的穩(wěn)定和物種的進化

  D.繁殖過程中存在乙種方式的生物,有利于種群適應環(huán)境和發(fā)展進化

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科目:高中生物 來源:2011屆山西省高三第四次四校聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:單選題

下圖是細胞的兩種增殖方式染色體行為示意圖,相關敘述不正確的是

A.甲種方式姐妹染色單體分開,使子細胞都含有P1、P2、M1、M2
B.乙種方式P1和M1、P2和M2分離,子細胞具有不同組合的染色體
C.利用甲種方式繁殖后代,有利于生物遺傳性狀的穩(wěn)定和物種的進化
D.繁殖過程中存在乙種方式的生物,有利于種群適應環(huán)境和發(fā)展進化

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