A. | 1:1:1:1 | B. | 2:2:1:1 | C. | 3:3:1:1 | D. | 9:3:3:1 |
分析 根據(jù)題意和柱狀圖分析可知:F1出現(xiàn)4種類型:白色:黃色=75:25=3:1,說明兩親本的相關(guān)基因型是Yy、Yy;圓盤:球形=50:50=1:1,說明兩親本的相關(guān)基因型是Rr、rr.
解答 解:根據(jù)分析可知:雙親的基因型應(yīng)該是YyRr和Yyrr.F1中白色圓盤形瓜的基因型為YYRr、YyRr,比例為1:2.因此,讓F1的白色圓盤形瓜與黃色球形瓜yyrr雜交,F(xiàn)2的性狀分離比是YyRr:Yyrr:yyRr:yyrr=($\frac{1}{3}$×$\frac{1}{2}$+$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$):($\frac{1}{3}$×$\frac{1}{2}$+$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$):($\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$):($\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$)=2:2:1:1.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生分析圖表、獲取信息及解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高二春季期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.要獲得轉(zhuǎn)基因植物,可選用植物的體細(xì)胞作受體細(xì)胞,然后通過組織培養(yǎng)技術(shù)獲得;如果要獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物,可選用動(dòng)物的體細(xì)胞作受體細(xì)胞,然后通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得
B.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的抗蟲棉具有永久抗蟲的能力
C.用相同的限制性內(nèi)切酶切割DNA留下的粘性末端是一定相同的;用不同的限制性內(nèi)切酶切割DNA留下的粘性末端一定是不相同的
D.誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合除可以用離心、振蕩、電激等物理方法,聚乙二醇處理等化學(xué)方法外,還可以采用滅活的病毒進(jìn)行處理
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該遺傳病為常染色體隱性遺傳病 | |
B. | 親代1號(hào)和2號(hào)的后代發(fā)生了性狀分離 | |
C. | 若4號(hào)和5號(hào)為異卵雙胞胎,則二者基因型相同的概率為$\frac{5}{9}$ | |
D. | 若4號(hào)和5號(hào)為同卵雙胞胎,則二者性狀差異一定來自于基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1/4 | B. | 1/8 | C. | 1/2 | D. | 1/16 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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