【題目】探測地外生命時，科學家把尋找水作為最重要的目標之—，這是因為

A. 水能為生物進行生命活動提供一個穩(wěn)定的環(huán)境 B. 水能參與生化反應是各種代謝的反應物和生成物

C. 水能使溫度保持在生命活動所適宜的范圍內 D. 水能與多種物質結合使這些物質呈一種水合狀態(tài)

【答案】B

【解析】水在細胞內有兩種存在形式：自由水和結合水，水是生命之源，生物體的生命活動離不開水，水對生物最重要的作用即生化反應都必須浸潤在以水為主要成分的液體環(huán)境中進行，水能參與生化反應是各種代謝的反應物和生成物，故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的神經(jīng)系統(tǒng)中，神經(jīng)細胞具有的作用不可能包括（ ）

A. 傳導興奮 B. 合成與分泌激素 C. 合成蛋白質 D. 合成纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于原核生物和真核生物的敘述，正確的是

A. 原核生物細胞內不含線粒體，所以它不能進行有氧呼吸

B. 原核生物細胞內不含葉綠體，所以它不能進行光合作用

C. 真核生物細胞膜具有生物膜系統(tǒng)，有利于細胞代謝進行

D. 真核生物以DNA為遺傳物質，原核生物以RNA為遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行

B. 若B溶液的濃度稍增大，則曲線的變化可能為a點上移，b點右移

C. 兩條曲線的差異主要是由于A、B溶液濃度不同導致

D. 6min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察，均可觀察到質壁分離狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞核的敘述，不正確的是

A. 染色體易被堿性染料染成深色，包含了細胞中大部分的遺傳物質

B. 核仁容易被堿性染料染成深色，是與核糖體形成有有關的細胞器

C. 核孔是RNA、酶等大分子物質進出細胞核的通道

D. 核膜的化學成分與細胞膜基本相同，也是磷脂和蛋白質分子為主

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員為了研究青蝦的染色體數(shù)目，采用了注射秋水仙素的方法(可使細胞分裂暫時停留在中期),24 h后取心臟等不同組織器官，切片并制成裝片，進行觀察和統(tǒng)計，得到下面的結果。

結果一：不同器官組織中處于分裂期細胞的比例(%)。

結果二：不同質量分數(shù)的秋水仙素處理后，處于有絲分裂中期細胞的比例和染色體形態(tài)。

秋水仙素質量（×10-3）

0

1

2

3

4

5

6

分裂中期細胞（%）

1.0

1.2

1.5

3.1

11.2

11.5

12.3

染色體形態(tài)

正常

正常

正常

正常

正常

不正常

不正常

（1）上述六種器官組織中，觀察細胞分裂的最佳材料是__________，選擇細胞分裂中期進行觀察計數(shù)的理由是_____________________。

（2）注射秋水仙素的最佳質量分數(shù)是_________，依據(jù)是_____________。

（3）制備青蝦染色體標本過程中，還需要使用其他的實驗材料，請在下列提供的部分材料中進行選擇，并說明其用途。（材料：A．蘇丹Ⅲ染液；B．雙縮脲試劑；C．龍膽紫溶液）選擇____________，用途是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是

A．神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射，反射的完成需中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與

B．完成反射的結構基礎是反射弧，反射弧完整不一定能形成反射

C．感受器由感覺神經(jīng)末梢組成，效應器由傳出神經(jīng)末梢組成

D．興奮是以神經(jīng)沖動的形式沿神經(jīng)纖維傳導的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是由甲、乙、丙三個神經(jīng)元（部分）構成的突觸結構。神經(jīng)元興奮時，Ca2+通道開放，使Ca2+內流，由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A. 乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同

B. 若乙神經(jīng)元興奮，會引起丙神經(jīng)元興奮

C. 若某種抗體與乙酰膽堿受體結合，不會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化

D. 若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制，會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員將擬南芥用含有不同濃度6 - BA（生長素類似物）的溶液處理后，再種植，一段時間后測量其主根、側根長度，結果如下圖所示，下列說法錯誤的是（ ）

A. 在實驗濃度范圍內的6 – BA對主根和側根的生長均起抑制作用

B. 在實驗濃度范圍內，6 - BA對側根的抑制作用比主根更強

C. 實驗結果可說明6-BA對根的作用具有兩重性

D. 若6-BA的濃度較低，處理擬南芥宜采用浸泡法；若濃度較高，則應采用沾蘸法

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