【題目】人體紅細(xì)胞中的氧氣要進入組織細(xì)胞中參與氧化分解，需要通過的磷脂分子層是

A. 6 層 B. 8 層 C. 10 層 D. 12 層

【答案】D

【解析】人體紅細(xì)胞中的氧氣要進入到組織細(xì)胞中參與氧化分解，首先要穿出紅細(xì)胞膜，1層細(xì)胞膜，即2層磷脂分子層，然后穿出血管壁，需要穿過一層上皮細(xì)胞，穿過2層細(xì)胞膜，即4層磷脂分子層，再進入到組織細(xì)胞，穿過組織細(xì)胞膜，1層細(xì)胞膜，即2層磷脂分子層，最后進入到線粒體中，參與氧化分解，需要穿過線粒體的2層細(xì)胞膜，即4層磷脂分子層，故在此過程中，一共需要穿過的磷脂分子層數(shù)為：2+4+2+4=12層。則答案選擇D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給已去掉雄蕊尚未受粉的甲梨樹授以另一品種乙梨樹的花粉，下列對甲梨樹當(dāng)年結(jié)的果實及種子的敘述，正確的是（ ）

A．種子的基因型與乙相同

B．種子的基因型與甲相同

C．果實的口味與乙相同

D．果實的口味與甲相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能，下列說法不正確的是

A．物質(zhì)循環(huán)是能量流動的基礎(chǔ)，能量流動是物質(zhì)循環(huán)的動力

B．生態(tài)系統(tǒng)各個生物之間的信息傳遞是雙向進行的

C．生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

D．生態(tài)農(nóng)業(yè)利用了能量多級利用的原理，提高了能量在各營養(yǎng)級間的傳遞效率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】檢測某生物樣品中堿基比例，其嘌呤含量不等于嘧啶含量，則該生物樣品不可能是（ ）

A. 大腸桿菌 B. 流感病毒 C. 噬菌體 D. 人體細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)已知基因M含有堿基共N個，腺嘌呤n個，具有類似如圖的平面結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是（ ）

A．基因M共有4個游離的磷酸基，1．5N－n個氫鍵

B．如圖a可以代表基因M，基因M的等位基因m可以用b表示

C．基因M的雙螺旋結(jié)構(gòu)中，脫氧核糖和磷脂交替排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架

D．基因M和它的等位基因m所含的遺傳信息不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某患兒胸腺先天性缺失，與正常兒童相比，該患兒

A. 仍有部分細(xì)胞免疫功能

B. 仍有部分體液免疫功能

C. 體內(nèi)的B淋巴細(xì)胞數(shù)目顯著減少

D. 體內(nèi)的T淋巴細(xì)胞數(shù)目增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 組成細(xì)胞生物膜的基本支架都是磷脂雙分子層

B. 高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運輸?shù)膱鏊?/span>

C. 細(xì)胞利用核孔實現(xiàn)核內(nèi)外大分子物質(zhì)的自由轉(zhuǎn)運

D. 在mRNA合成的同時都會有多個核糖體結(jié)合到mRNA上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在氨基酸脫水縮合過程中，氨基酸分子之間形成的化學(xué)鍵叫肽鍵。下列各項正確表示肽鍵的是（ ）

A. —NH2—CO— B. —NO—CH—

C. —NH—CO— D. —NO—CH2—

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞核的敘述不正確的是

A. 真核細(xì)胞核膜上有核孔

B. 在電鏡下觀察分裂間期的真核細(xì)胞，能看到核膜、核仁、核孔和染色體

C. 細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳

D. 核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案