31.Ⅱ已知水稻的高稈（A）對矮稈（a）顯性，抗�。˙）對感�。╞）為顯性，有芒（D）對無芒（d）為顯性，三對相對性狀獨立遺傳。請回答：

（1）現(xiàn)有三個純系水稻品種：①矮稈感病有芒，②高稈感病有芒，③高稈抗病無芒。為了在最短時間內(nèi)獲得矮稈抗病無芒純系新品種，請寫出育種過程。

第一步：______________。

第二步：______________。

第三步：______________。

（2）為獲得矮稈無芒的新品種，科研人員設(shè)計了育種方案，如右圖。

根據(jù)預(yù)期,F1植株所結(jié)種子分株保存、播種后長出的植株應(yīng)既有高稈，又有矮稈。但研究人員發(fā)現(xiàn)有一植株所結(jié)的種子后全部表現(xiàn)為矮稈，并據(jù)此推斷F1植株中有純合矮稈。通過分析，認(rèn)為F1純合矮稈植株的可能有二種原因：一是由于母本去雄不徹底，母本自交；二是由于父本在減數(shù)分裂形成花粉時，一個高稈基因發(fā)生了基因突變。為了確定是哪一種原因，可以通過分析F2矮稈植株上所結(jié)種子有芒和無芒的表現(xiàn)情況作出判斷：

①如果所結(jié)種子表現(xiàn)型為______________，則原因是母本去雄不徹底，發(fā)生了自交。

②如果所結(jié)種子表現(xiàn)型為______________，則原因是父本在減數(shù)分裂形成花粉時，一個高稈基因發(fā)生了基因突變。

31.Ⅱ（10分）

   （1）第一步：選擇①和③雜交得到F1

  第二步：取F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得單倍體幼苗

  第三步：用秋水仙素處理單倍體幼苗，然后選育矮稈抗病無芒純系新品種

    （2）①全為有芒            ②有芒和無芒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：江蘇省南京市四校2012屆高三12月月考生物試題 題型：071

已知水稻的高稈（A）對矮稈（a）顯性，抗�。˙）對感�。╞）為顯性，有芒（D）對無芒（d）為顯性，三對相對性狀獨立遺傳。請回答：

（1）現(xiàn)有三個純系水稻品種：①矮稈感病有芒，②高稈感病有芒，③高稈抗病無芒。為了在最短時間內(nèi)獲得矮稈抗病無芒純系新品種，請寫出育種過程。

第一步：________。

第二步：________。

第三步：________。

（2）為獲得矮稈無芒的新品種，科研人員設(shè)計了育種方案，如下圖。

根據(jù)預(yù)期，F(xiàn)1植株所結(jié)種子分株保存、播種后長出的植株應(yīng)既有高稈，又有矮稈。但研究人員發(fā)現(xiàn)有一植株所結(jié)的種子后全部表現(xiàn)為矮稈，并據(jù)此推斷F1植株中有純合矮稈。通過分析，認(rèn)為F1純合矮稈植株的可能有二種原因：一是由于母本去雄不徹底，母本自交；二是由于父本在減數(shù)分裂形成花粉時，一個高稈基因發(fā)生了基因突變。

為了確定是哪一種原因，可以通過分析F2矮稈植株上所結(jié)種子有芒和無芒的表現(xiàn)情況作出判斷：

①如果所結(jié)種子表現(xiàn)型為________，則原因是母本去雄不徹底，發(fā)生了自交。

②如果所結(jié)種子表現(xiàn)型為________，則原因是父本在減數(shù)分裂形成花粉時，一個高稈基因發(fā)生了基因突變。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年浙江省東陽市南馬高級中學(xué)高二第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

水稻是自花傳粉植物。已知水稻的高稈（A）對矮稈（a）為顯性，有芒（B）對無芒（b）為顯性，兩對基因獨立遺傳。為獲得矮稈無芒的新品種，科研人員設(shè)計了如右圖所示的育種方案，請據(jù)圖分析回答：

（1）根據(jù)預(yù)期，F(xiàn)1植株所結(jié)種子分株保存、播種后長出的植株應(yīng)既有高稈，又有矮稈。但研究人員發(fā)現(xiàn)有一植株所結(jié)的種子播種后全部表現(xiàn)為矮稈，并據(jù)此推斷F1植株中有純合矮稈。通過分析，他們認(rèn)為F1中純合矮稈植株產(chǎn)生的原因可能有兩種：①是                ；②是               。
（2）為了確定是哪一種原因使F1中出現(xiàn)了純合矮稈植株，他們通過分析F2矮稈植株上所結(jié)種子的性狀表現(xiàn)來判斷：
①如果所結(jié)種子表現(xiàn)型為                         ，則屬于第一種原因。
②如果所結(jié)種子表現(xiàn)型為                         ，則屬于第二種原因。
（3）基因型為AaBb的二倍體水稻體細(xì)胞中含有24條染色體。用它的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，在獲得由花粉發(fā)育成的單倍體植株的同時，也會得到一些由花藥壁細(xì)胞發(fā)育成的二倍體植株。
①由花粉發(fā)育成的單倍體植株和由花藥壁細(xì)胞發(fā)育成的二倍體植株，在幼胚期形態(tài)上并無明顯差別，可以采用                 的方法，對它們加以區(qū)分。
②花藥離體培養(yǎng)過程中得到的幼胚，進(jìn)一步用            試劑進(jìn)行處理，可以得到染色體數(shù)目增加一倍的植株。
③得到的植株中兩對性狀均為顯性的基因型是              ；只表現(xiàn)出一種顯性性狀的基因型有兩種，統(tǒng)計這兩種植株的數(shù)量，發(fā)現(xiàn)其比例不是1:1，可能的原因是：a                             ；b                          。

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科目：高中生物 來源：2012屆江蘇省南京市四校高三12月月考生物試卷 題型：綜合題

已知水稻的高稈（A）對矮稈（a）顯性，抗病（B）對感�。╞）為顯性，有芒（D）對無芒（d）為顯性，三對相對性狀獨立遺傳。請回答：
（1）現(xiàn)有三個純系水稻品種：①矮稈感病有芒，②高稈感病有芒，③高稈抗病無芒。為了在最短時間內(nèi)獲得矮稈抗病無芒純系新品種，請寫出育種過程。
第一步：                                                           。
第二步：                                                              。
第三步：                                                            。
（2）為獲得矮稈無芒的新品種，科研人員設(shè)計了育種方案，如右圖。

根據(jù)預(yù)期,F1植株所結(jié)種子分株保存、播種后長出的植株應(yīng)既有高稈，又有矮稈。但研究人員發(fā)現(xiàn)有一植株所結(jié)的種子后全部表現(xiàn)為矮稈，并據(jù)此推斷F1植株中有純合矮稈。通過分析，認(rèn)為F1純合矮稈植株的可能有二種原因：一是由于母本去雄不徹底，母本自交；二是由于父本在減數(shù)分裂形成花粉時，一個高稈基因發(fā)生了基因突變。
為了確定是哪一種原因，可以通過分析F2矮稈植株上所結(jié)種子有芒和無芒的表現(xiàn)情況作出判斷：
①如果所結(jié)種子表現(xiàn)型為                 ，則原因是母本去雄不徹底，發(fā)生了自交。
②如果所結(jié)種子表現(xiàn)型為                ，則原因是父本在減數(shù)分裂形成花粉時，一個高稈基因發(fā)生了基因突變。

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科目：高中生物 來源：2014屆浙江省東陽市高二第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

水稻是自花傳粉植物。已知水稻的高稈（A）對矮稈（a）為顯性，有芒（B）對無芒（b）為顯性，兩對基因獨立遺傳。為獲得矮稈無芒的新品種，科研人員設(shè)計了如右圖所示的育種方案，請據(jù)圖分析回答：

（1）根據(jù)預(yù)期，F(xiàn)1植株所結(jié)種子分株保存、播種后長出的植株應(yīng)既有高稈，又有矮稈。但研究人員發(fā)現(xiàn)有一植株所結(jié)的種子播種后全部表現(xiàn)為矮稈，并據(jù)此推斷F1植株中有純合矮稈。通過分析，他們認(rèn)為F1中純合矮稈植株產(chǎn)生的原因可能有兩種：①是                ；②是               。

（2）為了確定是哪一種原因使F1中出現(xiàn)了純合矮稈植株，他們通過分析F2矮稈植株上所結(jié)種子的性狀表現(xiàn)來判斷：

①如果所結(jié)種子表現(xiàn)型為                         ，則屬于第一種原因。

②如果所結(jié)種子表現(xiàn)型為                         ，則屬于第二種原因。

（3）基因型為AaBb的二倍體水稻體細(xì)胞中含有24條染色體。用它的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，在獲得由花粉發(fā)育成的單倍體植株的同時，也會得到一些由花藥壁細(xì)胞發(fā)育成的二倍體植株。

①由花粉發(fā)育成的單倍體植株和由花藥壁細(xì)胞發(fā)育成的二倍體植株，在幼胚期形態(tài)上并無明顯差別，可以采用                 的方法，對它們加以區(qū)分。

②花藥離體培養(yǎng)過程中得到的幼胚，進(jìn)一步用            試劑進(jìn)行處理，可以得到染色體數(shù)目增加一倍的植株。

③得到的植株中兩對性狀均為顯性的基因型是              ；只表現(xiàn)出一種顯性性狀的基因型有兩種，統(tǒng)計這兩種植株的數(shù)量，發(fā)現(xiàn)其比例不是1:1，可能的原因是：a                             ；b                          。

 

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